Проект - іграшка своїми руками, соціальна мережа працівників освіти

У всі історичні епохи іграшки формували характер і здібності дитини. Суть дитячих ігор завжди залишалася незмінною, змінювалися лише її форми і спрямованість, відбиваючи дух свого часу. Однак перші іграшки створювалися не для дітей, а для дорослих і служили вони не для ігор і розваг.

Найдавніша з усіх іграшок - це лялька. Відомо, що перші ляльки з'явилися в Стародавньому Єгипті близько 4 тис. Років до нашої ери. Фігурки ляльок вирізали з дерева і розфарбовували геометричними фігурами, які символізували одяг. Ляльки також прикрашалися перуками і намистом. Єгипетські ляльки використовувалися жерцями для відправлення релігійних культів. Інші язичницькі ляльки, наприклад, обрядові ляльки давньогрецьких дівчат, приносилися в дар богиням Артеміді і Венері в переддень весілля.

Власне дитячі ляльки з'являються в Стародавній Греції і Стародавньому Римі. Античні майстри створювали іграшки з глини і воску, а потім яскраво їх розфарбовували природними фарбами. Іграшки древніх греків і римлян, як правило, зображували тварин, а найдорожчі іграшки для дітей знаті робилися зі слонової кістки. У Стародавній Греції особливою популярністю користувався іграшковий троянський кінь, всередині якого знаходилися фігурки солдатів.

В середні віки іграшка залишалася під забороною церкви і тільки з 16 століття починається її кустарне виробництво. Довгий час виробництво іграшок не виділялося в самостійну галузь. Однак уже в 17 столітті в Парижі виникає ремесло з виготовлення ляльок на замовлення. В основному, ляльки для аристократії робилися з гіпсу і були справжніми

твори мистецтва. У 19 столітті утворюється «Синдикат французьких фабрикантів іграшок». З цього часу починає розвиватися нова галузь промисловості - з'являється масова іграшка.

З усіх видів іграшок, м'яка іграшка - найпізніша. Перші м'які іграшки шили на дому з клаптиків тканини, які набивали ватою і прикрашали різноманітною вишивкою. З початку 20 століття починається бум у виробництві м'яких іграшок і виникає феномен плюшевого ведмедика, який повсюдно став улюбленою іграшкою дітей, і навіть дорослих.

Сьогодні ринок буквально завалений найрізноманітнішими дитячими іграшками, багато з яких, на жаль, невисокої якості. Вибираючи з величезного асортименту, потрібно пам'ятати, що іграшка - це не просто захоплення дитини. Вона формує його характер, поведінку і уявлення про навколишній світ.

Іграшки можна класифікувати за різними ознаками, наприклад
за віковою призначенням (для новонароджених / від 0 до 3 місяців /, для немовлят 4-5 - 12 місяців, для дітей 1-2 років і т. д.);
за матеріалом виготовлення (дерев'яні, пластмасові, гумові, хутряні і т.п.);
по виховного призначенню. Педагоги ділять іграшки на

сенсорні (до року в основному звукові - брязкальця, пищалки, музичні іграшки; зорові - калейдоскоп);
рухові (мобіль, м'яч, дзига, заводні іграшки);
образні (зображення тварин, ляльки, солдатики, машинки);
суспільно-побутові та виробничо-технічні (іграшкові інструменти, наприклад совок і відерце, зброя);
конструктивні (різні конструктори і збірні іграшки).

Природа - невичерпне джерело творчості і натхнення. З давніх-давен народні умільці використовували природний матеріал для виготовлення різних виробів, багато з яких перетворилися на витвори мистецтва: федоскинские і палехские шкатулки, димковскіе і філімонівська глиняні іграшки, знаменита матрьошка. Всі природні матеріали можна розділити на дві великі групи: рослинні і мінеральні. Іграшка часом народжується експромтом, тому збирають матеріалу набагато більше, ніж потрібно.

З жолудів можна зробити цікаві іграшки до казкових макетів і для лялькового театру. Дуже часто жолудь є і додатковим матеріалом до інших виробів з природного матеріалу. Великі плоди каштана і кінського каштана - дуже хороший матеріал для об'ємного вирізування, для виготовлення найпростіших іграшок. З бульб картоплі також можна зробити найрізноманітніші і неймовірні іграшки: тварин, звірів, птахів, чоловічків, з додаванням до бульб соломинок, сірників, щепочек і кольорових ниток. Горіхова шкаралупа не менш цікавий матеріал.

З соснових і ялинових шишок можна зробити різних тварин, птахів, всілякі фігурки, залучаючи на допомогу пластилін, глину, палички, матерію, пір'я і інший оздоблювальний матеріал. Кожна іграшка складається з декількох частин, які збираються в основі - шишці. Така іграшка або кріпиться до дошки-підставці, або підвішується, як ялинкова іграшка, на петельці. Найскладніше ліпити голову іграшки. Щоб зробити її правильно, слід запастися хорошими картинками із зображенням того чи іншого звіра чи птаха.

Щодня ми викидаємо, здавалося б, абсолютно непотрібні нам предмети, не підозрюючи, що це хороший виробний матеріал: порожні сірникові коробки, кришки з-під лимонаду, тюбики з-під зубної пасти, обрізки тканини і дроту, пластмасові балончики з-під клею. Перелік таких матеріалів досить великий. З усього цього можна зробити оригінальні іграшки, сувеніри, різні пристосування, які завжди знайдуть практичне застосування.

Одні з найбільш дотепних іграшок - крокуючі звірі. Ці іграшки дуже просто виготовити самостійно з підручних матеріалів. Медведя ми будемо робити з глини або термопластика. Таксу - з картону, дерева і дроту. А щоб змайструвати крокуючого слона нам буде потрібно шматочок жерсті від консервної банки, нитки, клей, картон, дріт і шматочок пластиліну. Всі наші звірятка можуть самостійно пересуватися. Правда когось із них треба водити за мотузочку, хтось самостійно вміє рухатися тільки по похилій площині. А кого-то досить качнути в сторону і він відправиться в шлях вже самостійно.

Мішечки для розвитку дрібної моторики. Всередині: кава в зернах, різні макарони, рис, гречка, пшоно, горох, квасоля, горіхи.

Найкраще кави, він так здорово гримить і при цьому пахне! З подушечками можна вивчати поняття "легше-важче", "більше-менше", "тихіше-голосніше".

Куб розміром 20 на 20 см. На нього можна сідати і штовхати його як м'яч. Дуже хороша іграшка для дітей 1-3 років.

Різноманіття іграшок ............................................................. 5