Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

Презентація по предмету "Історія" на тему: "Використання кластер технології на уроках історії Барсукова Ольга Василівна учитель історії та суспільствознавства школа 471г. Харків.". Завантажити безкоштовно і без реєстрації. - Транскрипт:

1 Використання кластер технології на уроках історії Барсукова Ольга Василівна учитель історії та суспільствознавства школа 471 м Харків

Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

2 Технологія розвитку критичного мислення Технологія розвитку критичного мислення пропонує будувати урок за схемою. визовосмисленіерефлексія

Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

5 Методичні рекомендації по роботі з кластерами В молодших і середніх класах робота над кластером є одним з компонентів комбінованого уроку і частиною домашнього завдання. На початку наступного заняття школярі в парах знайомляться з роботами один одного, по черзі озвучують окремі «грона», відповідають на уточнюючі питання однокласника-експерта.

Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

6 ЗАВДАННЯ Скласти кластер, на основі головних смислових блоків. Культура Давньої Русі Усна народна творчість Писемність Література Художнє ремесло Образотворче мистецтво Архітектура клас Учні здійснюють навчальні дії за наміченим планом (застосовується груповий, індивідуальний методи)

Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

7 Мозкова атака (робота в парах), пропонуючи учням припустити, спираючись на знання з історії Стародавнього Єгипту, що необхідно знати при характеристиці держави Древнє Дворіччя. (Ассирія, Фінікія, Індія, Китай і т.д) держава Географічне положення релігія писемність природа заняття культура клас

Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

8 На стадії виклику учні, розбиті на групи (5 - 6 груп по 5 -6 людина) повинні методом мозкового штурму згадати те, що вони знають про Куликовську битву. Запис ідей мозкової атаки йде в формі кластерів в групах. Потім кластер складається на дошці. Він виглядає приблизно так: Учні отримують роздатковий текст, після прочитання, доповнюють «грона» кластера на дошці і в зошитах.

Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

9 Економічне развітіеУкаіни на початку XX століття Основні форми монополістичних об'єднань Картель СіндікатТрест Концерн «Продпаровоз» «Сіменс-Шуккерт» «Стахеев-Батолін» «Продамет» «Продуголь» клас

Презентація на тему використання кластер технології на уроках історії Барсукова ольга васильевна

10 Реформи вибраних раді. Боярське правління Зміцнення центральної влади Реформи місцевого управління Поки бояри ростили Івана Грозного, Олена Глинська зійшла на престол. Ввела єдину грошову одиницю -Московский рубль Цар хоче сформувати централізовано е держава Цар хоче сформувати централізовано е держава У 1549 році цар збирає Земков собор -збори всіх представників українських земель У 1550 році був прийнятий новий Судебник. У 1551 році відбувся церковний собор. Їм керував митрополит Макарій. У 1556 році була проведена реформа місцевого управління. У 1550 році була проведена військова реформа У 1556 році було прийнято «Ухвала про службу». Таким чином, реформи Івана IV і вибраних раді були Спрямовані на централізацію країни

11

12 Дякую за увагу

13 Інтернет-ресурси zovanie-klaster-tehnologii-na-urokah-istorii-i- obshchestvoznaniya zovanie-klaster-tehnologii-na-urokah-istorii-i- obshchestvoznaniya