Позиційні зміни звуків
Позиційні зміни приголосних пов'язані головним чином з положенням приголосного на початку або кінці слів. В кінці слова може, наприклад, відбуватися про глуше (див. § 16) або відпадання кінцевих приголосних. Так, в яких українських говорах вимовляють [] ес '], [шес'] вм [pcV], (шес'т '], рідше зустрічається вимова [моє], [замість [міст], [л'іст].
На початку слова можлива поява особливого пріставоч-ного (він називається протетичними - від грецького prothesis - додаток, додаток) звуку. Такого від-ходіння вимова гострий, воспа, що зустрічається в українських говорах. Протетичної в закріпилося в деяких словах літературної мови. Російське вісім з старого оемь, вотчина, з отчина, т. Е. «Маєток, яке перейшло від батька».
Більш складний характер мають позиційні зміни голосних звуків.
Уже говорилося, що в мовах з силовим типом наголоси ударний склад значно сильніше ненаголошених. в українській літературній мові, наприклад, ударний склад майже в Полт-ра рази сильніше першого предударного складу і в три рази сильніше інших ненаголошених складів. Так, в слові голова ударний склад -ва в півтора рази сильніше складу -ло- і в 3 рази сильніше складу го-, в слові видача склад ви- в 3 рази сильніше всіх інших мов. В інших мовах відносини між ударними і ненаголошеними складами можуть бути іншими.
В англійській мові найбільш слабкими є перший предударний і перший заударного склади. Наприклад, в слові understand [Kndz'stænd] (розуміти) склад [da] слабкіше, ніж [лп]; в слові maritime [ 'mæritaim] (морської) склад [п] слабкіше, ніж склад [taim]. У німецькій мові є різка різниця між ударними і ненаголошеними складами, але немає такої відмінності в ненаголошених складах, як в українському. У французькій мові різниця між ударними і ненаголошеними складами дуже слабка.
Положення гласного в ударному складі називається силь-ної позицією, а в безударном - слабкою позицією звуку. У сильній позиції голосні стійкі, а в слабкій - можуть зазнавати значних змін, пов'язаних з їх ослабленням, редукцією (від латинського reductio - відведення назад).
в українській літературній мові прийнято розрізняти дві слабких позиції: I позиція - перший предударний склад і II позиція - всі інші ненаголошені склади. Наприклад, в словах блакитний, виходити і т. П. В першій позиції оказ-ється склади [лу], [хо], в другій - склади [го], [ви]; в словах вибрали, містом, голосно і подібних, що мають наголос на першому складі, заударного склади [бра], [чи], [ро], [будинок], [МКО] стоять в II позиції. Редукція голосних у другій позиції сильніше, ніж в першій.
Редукція буває двох типів: кількісна та якісно-ва. При кількісної редукції голосні ослаб-ляють, втрачають частину довготи (довгі стають короткими, короткі - більш короткими), але не змінюють свого основного характеру (якості). Наприклад, звук [у] в словах дуб - ду-пліч - дубовик в I і II позиціях стає більш слабким, коротким, але залишається звуком губних, заднього ряду і верхнього підйому. Така ж зміна і в голосних [и], [і]. Голосні верхнього підйому [і], [и], [у] в українській мові подвер-гаются кількісної редукції (пор. Риба - рибалка - ри-баки, світ - мирити - світовий). Такий тип редукції харак-терен для всіх голосних німецької мови, за винятком гласного [е].
При якісної редукції відбувається не тільки ослаблення звуку, але і зміна його характерних призна-ков, його якості. Наприклад, гласний (о], опинившись в пер-виття позиції, в українських словах втрачає свій лабиализованного характер і зсувається в своїй артикуляції кілька вперед в порівнянні з заднерядним [о] (цей новий звук прийнято позначати знаком [л]); в II позиції голосний [о] послаблює-ся ще сильніше і стає нейтральним ослабленим гласним середнього ряду і середнього підйому (позначається е або ь). Так змінюється вимова голосного (о] в словах: [будинок] - [будинку] - [д'мовотств'], [гот ] - [року] - [г'довой], [гори] - [гора] - [на г'ру] і т. д.
Різні голосні в слабких позиціях піддаються різним змінам, до того ж характер цих змін залежить не тільки від особливостей гласного і характеру позиції, але і від положення гласного після твердого або після м'якого со-голосного. Так, голосний [а] після твердих приголосних в I пози-ції послаблюється і стає звуком більш вузьким і заднім [л], а після м'яких приголосних на місці [а] вимовляється голосний верхньо-середнього піднесення переднього ряду [е і] або [і 3], т. е. вимовляється - [слди], [плхал], але [п'і'тнб], [п'і е так]. У другій позиції після твердих приголосних вимовляється нелабіалізованний скороченої голосний середнього ряду і середнього підйому [ь], а після м'яких приголосних - редукований голосний переднього ряду, верхнього або верхньо-середнього піднесення [ь], т. Е. [Ст'р'іка] , [рлббт'л], [упал'], але [п'ьта-ч'бк] [л'ьгушатн'ік]. Однак можливо вимова [ь] і після м'яких приголосних [йм''], [капл''х]. Після йота (про особливості цього звуку див. § 12, а про способи його передачі на листі, т. Е. Е звуковому значенні букв я, до>, е, е, див. § 23) вимовляється той же голосний, що і після будь-якого м'якого приголосного (пор. [вузу] і Ці'зик], [в'і'сну] і [) * і'му], [м'ьсн'іка] і іьдлв'йтиЯ, [в'ьл'ікан] in Цьздл boj], [пбл'ь] і [в'і е с'ел '] ь], [б * і е л'е] Ьт]) і т. д.
Для української мови зміна голосних звуків в слабких позиціях показано в табл. 4.
Зміна українських голосних в слабких позиціях
Голосні під наголосом
Голосні ненаголошених складів
У таблиці враховані лише найбільш характерні зміни і опущені окремі випадки і окремі варіанти вимовляю-ня. Прикладами вимови окремих голосних в безудар-них складах можуть бути наступні:
1) і - [л'йст - л'істбк - л'істлпади], [вол'і];
2) и- (син - синок - синлвЧа], [виб'ри];
3) у - [зуп - зубноЯ, [дому]; [Кл'уч '- кл'уч'й - кл'уч'е і В6]], [пбл'у];
4) про - [сосни - слсна], [ст'рл на - стбр'ну], [с'ен'];
5) е - (шест - ши'стом],] ж'ллббк]; [с'ем * - с'і 8 м'й - с'ьм'і'рьгх]; [стан'ьт], [прбе'іт ' ь];
6) а - [трави - трлва -тр'ві, е нб]], [дбм']; Цадр' -] і * др6], [йм'ь] «Чи [ім''].
В окремих випадках в результаті редукції можлива втрата звуку, тоді з'являється вимова типу [жавр'нк'і], де випадає в вимові звук (о] (пор. Жа-воронки). Широко представлена редукція в англійській мові, особливо в службових словах, де можливо не тільки скорочення звуку і зміна його якості (пор. вимову модального дієслова сап [кееп] -Можу, вмію, який в ненаголошеній положенні звучить як [кеп]), а й повне випадання звуку (пор. [aim'bizi] з / am busy - я зайнятий або