Поведінкова складова Я-концепції

Нарешті, ще один погляд на природу і формування самооцінки полягає в тому, що індивід оцінює успішність своїх дій і проявів через призму своєї ідентичності. Індивід відчуває задоволення не від того, що він просто щось робить добре, а від того, що він обрав певну справу і саме її робить добре. В цілому картина виглядає таким чином, що люди докладають великих зусиль для того, щоб з найбільшим успіхом «вписатися» в структуру суспільства.

Слід особливо підкреслити, що самооцінка, незалежно від того, чи лежать в її основі власні судження індивіда про себе або інтерпретації суджень інших людей, індивідуальні ідеали або культура, але задані стандарти, завжди носить суб'єктивний характер.

Дані конкретних досліджень переконують нас в тому, що мотиваційні та установчі структури є для людського «Я» воістину всюдисущими. Тому ми можемо з упевненістю фіксувати в Я-концепції не тільки її когнітивну складову, а й емоційно-оцінну і потенційну поведінкову. Найрізноманітніші джерела дають нам підстави для цього висновку. Ми будемо розглядати Я-концепцію як динамічну сукупність властивих кожної особистості установок, спрямованих на саму особу.

Як випливає з такого визначення, позитивну Я-концепцію можна прирівняти до позитивного відношення до себе, до самоповаги, прийняття себе, відчуття власної цінності; синонімами негативної Я-концепції стають в цьому випадку негативне ставлення до себе, неприйняття себе, відчуття власної неповноцінності. Ці терміни використовуються як взаємозамінні в багатьох роботах, присвячених Я-концепції. Ми теж будемо вживати їх як синоніми, бо всі вони позначають уявлення індивіда про себе, що містить елемент відтінки - в інтервалі від безумовно позитивного до безумовно негативного значень.

Поведінкова складова Я-концепції.

Будь-яка установка - це емоційно забарвлене переконання, пов'язане з певним об'єктом. Особливість Я-концепції як комплексу установок полягає лише в тому, що об'єктом у даному випадку є сам носій установки. Завдяки цій самонаправленности все емоції і оцінки, пов'язані з образом «Я», є дуже сильними і стійкими. Не надавати значення відношенню до тебе іншої людини досить просто; для цього існує багатий арсенал засобів психологічного захисту. Наприклад, якщо вам не подобається крій мого нового костюма, я завжди можу переконати себе в тому, що у вас немає смаку, що ви не знаєте останньої моди, або придумати будь-яку іншу відмовку, що захищає мене від неприємних думок. Але якщо мова йде про ставлення до самого себе, то прості вербальні маніпуляції тут можуть виявитися безсилими. Людина, втомлений від повсякденних справ, може взяти відпустку, змінити роботу, виїхати в інше місто або якимось іншим способом змінити ситуацію. Але чи може він втекти від самого себе?

Феноменалістіческій підхід в розумінні Я-концепції, розвинений Роджерсом, грунтується на наступних положеннях:

· Поведінка залежить від ракурсу індивідуального сприйняття;

· Цей ракурс за своєю природою суб'єктивний;

· Будь-яке сприйняття індивіда переломлюється у феноменальному полі його свідомості, центром якого є Я-концепція,

· Я-концепція - це одночасно і уявлення, і внутрішня сутність індивіда, яка тяжіє до цінностей, що мають культурне походження,

· Відповідно Я-концепція регулює поведінку;

· Я-концепція має відносною стабільністю і обумовлює досить стійкі схеми поведінки;

· Розбіжності між досвідом індивіда і його Я-концепцією нейтралізуються за допомогою механізмів психологічного захисту;

Головною спонукою кожної людини є прагнення до самоактуалізації

Професійна Я-концепція визначається через такі поняття як: 1) частину-ціле по відношенню до Я-концепції; 2) відносини в контексті професійного становлення і розвитку особистості; 3) сукупність або система уявлень професіонала про себе як суб'єкта професійної діяльності; 4) зміст "Я" професіонала; 5) багаторівневе і багатокомпонентне освіту. Як видно, існують відмінності в ступені вивченості Я-концепції і професійної Я-концепції. Коло понять, які використовуються при визначенні професійної Я-концепції значно вужче, ніж при визначенні загальної Я-концепції. Область прояви професійної Я-концепції як сфери життєдіяльності більш конкретизована і розглядається в контексті професійного розвитку і становлення суб'єкта діяльності. У зв'язку з цим, ми визначаємо професійну Я-концепцію як специфічно організовану систему, осмислену і актуализированную в зв'язку з професією під впливом суб'єктивних або об'єктивних чинників, що включає в себе сукупність уявлень про себе і про своїх професійних якостях, пов'язану з їх емоційною оцінкою.

Структурна будова Я-концепції і професійної Я-концепції подібне, розрізняються їх суб'єкти-носії. Якщо Я-концепція відноситься до особистості в цілому, то професійна Я-концепція відноситься до особистості як суб'єкта професійної діяльності. Будова Я-концепції представлено трьома компонентами: когнітивним, афективно-оцінним і поведінковим. Вони вивчені неравнозначно. Найбільш вивчений когнітивний компонент, який утворений з уявлень індивіда про самого себе, виражених у вербальній формі. Менш вивчений емоційно-оцінний компонент Я-концепції, що включає в себе дві підструктури:

2) систему емоційно-ціннісного самоставлення (до якої відноситься і так звана глобальна самооцінка, яка визначає модальність ставлення людини до себе).

Ще в меншій мірі вивчений поведінковий компонент, під яким мається на увазі:

1) інтенція, готовність до дій;

2) реальні дії;

3) поведінка в цілому або

4) саморегуляція поведінки.