Портфоліо вчителя початкових класів - портфоліо вчителя - всім вчителям

1. Введення. Пояснювальна записка.

Портфоліо містить матеріали педагогічної діяльності Александрової Світлани Вікторівни, вчителя початкових класів, класного керівника 2 «Б» класу.

Головна мета даного портфоліо - проаналізувати і представити значущі професійні результати і забезпечити моніторинг професійного зростання вчителя. Портфоліо дозволяє враховувати результати, досягнуті вчителем у навчанні і вихованні, а також дозволяє простежити творчу і самоосвітню діяльність педагога.

• показати вміння вчителя вирішувати професійні завдання;
• проаналізувати стратегію і тактику професійної поведінки;
• оцінити професіоналізм учителя.
Коротка характеристика розділів портфоліо.

У розділі «Інформаційна довідка» дані загальні відомості про вчителя. Потім слід схема системи діяльності педагога.
У розділі «Результативність педагогічної діяльності» показана позитивна динаміка в навчальній діяльності (виписки з класних журналів, результати проміжної атестації, успішність і якість знань, участь учнів в конкурсах, олімпіадах, список переможців олімпіад, конкурсів)

«Використання сучасних освітніх технологій в процесі навчання і в виховній роботі» таку назву наступного розділу, тут описані технології, які вчитель активно використовує в навчанні і вихованні школярів і результативність використання сучасних освітніх технологій в практичній діяльності педагога.

У розділі "Узагальнення і поширення педагогічного досвіду» показано участь вчителі в педагогічних радах школи, засіданнях кафедри початкових класів школи, де вчитель ділиться досвідом своєї роботи з колегами.

Розділ «Участь в професійних конкурсах» інформує про конкурсах, конференціях, в яких брав участь педагог.
У розділі «Інноваційна діяльність вчителя» коротко описана експериментальна робота школи і те, яким чином учитель включений в інноваційний процес.

У «Висновку» окреслено проблеми і напрямки розвитку.

Правильне оформлення шкільного кабінету - це одна з основ успішного педагогічного процесу. Вдало підібрані і розставлені речі здатні створити приємну атмосферу, налаштувати учнів на плідну роботу, а також допомогти вчителю в досягненні поставлених цілей. У статті описані основні предмети, які обов'язково повинні бути в шкільному кабінеті.

Іноді здається, що вУкаіни немає людини, яка б не вважав би себе знавцем-професором в трьох фундаментальних для життя людини науках: педагогіці, медицині і психології. Але ми підготували список книг, які варто прочитати кожному, хто пов'язаний з педагогікою, займається вихованням своїх дітей або учнів.

Методика, яка зараз знову набирає популярність, була створена на початку XX століття педагогом Олександром Григоровичем Рівіна. Учитель займався в різновікової групи переважно слабких, відстаючих учнів, прагнучи домогтися високої успішності. Чим же методика Рівіна (МР; поабзацне опрацювання тексту) може виявитися корисною сучасним педагогам?

Залишити відгук до матеріалу:

Для підтвердження автентичності виданих сайтом документів зробіть запит до редакції.

Про роботу з сайтом

Ми використовуємо cookie.

Якщо ви виявили, що на нашому сайті незаконно використовуються матеріали, повідомте адміністратору - матеріали будуть видалені.