Паравербального комунікація - невербальна комунікація, її структура і основні елементи - інша
паравербального комунікація
Сенс висловлювання може змінюватися в залежності від того, яка інтонація, ритм, тембр були використані для його переда-чі. Мовні відтінки впливають на зміст висловлювання, сигналізують про емоції, стан людини, його впевненості або невпевнений-ності і т.д. Тому поряд з вербальними і невербальними середовищ ствами комунікації в спілкуванні використовуються і
паравербального кошти, які являють собою сукупність звукових сигналів, що супроводжують усне мовлення, привносячи в неї додаткових-ні значення. Прикладом такого роду може служити інтонація, що сигналізує нам про запитальному характер пропозиції, сарказм, відразі, гуморі і т.д. Тобто при паравербального комунікації інформація передається через голосові відтінки, яким в різних мовах надається певний сенс. Поет-му вимовлене слово ніколи не є нейтральним.
Те, як ми говоримо, іноді важливіше самого змісту повідомлення [5, 279 с.].
Дія паравербального комунікації базується на викорис-танні механізму асоціацій людської психіки. Асоціації представляють собою здатність нашого інтелекту відновлювати минулу інформацію завдяки свіжої інформації, яка в даний момент приймається людиною, тобто коли одне перед-дання викликає інше. Ефект в даному випадку досягається бла-цію того, що говорить створює загальне інформаційне поле взаємодії, яке допомагає співрозмовнику розуміти партнера. Засобами досягнення ефективної комунікації тут служать наступні характеристики людського голосу:
1) Швидкість мови.
Жвава, жвава манера говорити, шви-рий темп мови свідчать від імпульсивності співрозмовника, його впевненості в своїх силах. І, навпаки, спокійна повільна-ва манера мови вказує на незворушність, розсудливість, ґрунтовність говорить. Помітні коливання швидкості мови виявляють недолік врівноваженості, невпевненість, ліг-кую збудливість людини.
Велика гучність мови властива, як правило, щирим спонукань або хизування і самовдоволення. У той час як мала гучність вказує на стриманість, скром-ність, такт або брак життєвої сили, слабкість людини. За-предметні зміни в гучності свідчать про емоційний-ності і хвилюванні співрозмовника. Як показує комунікаційних-ва практика, посилення емоційності мови в інших випадках сприяє відсутність логічних доказів.
Ясна і чітке вимова слів свідок-ствует про внутрішню дисципліну говорить, його потреби в ясності. Неясне, розпливчасте вимова свідчить про поступливості, невпевненості, млявості волі.
4) Висота голосу.
Фальцет часто притаманний людині, у якого мислення і мова більше ґрунтуються на інтелекті. Грудної голос є ознакою підвищеної природні емоції-онального. Високий пронизливий голос є ознакою страху і хвилювання.
Ритмічне говоріння означає багатство почуттів, врівноваженість, гарний настрій. Строго циклічне говоріння показує сильне усвідомлення пережитого, напруження волі, дисципліну, педантичність. Незграбно-уривчаста манера мови служить виразом тверезого, доцільного мислення [5, 293 с.].
Призначення паравербального комунікації полягає в тому, щоб викликати у партнера ті чи інші емоції, відчуття, переживання, які необхідні для досягнення певних цілей і намірів. Такі результати зазвичай досягаються за допомогою паравербальних засобів спілкування, до яких відноситься: просодика - це темп мови, тембр, висота і гучність голосу; екстралінгвістика - це паузи, кашель, зітхання, сміх і плач (тобто звуки, які ми відтворюємо за допомогою голосу) [8, 192 с.].
Паравербального комунікація грунтується на тональних і тембрових особливостей мови та їх використання в культурі. На цій підставі можна виділяти тихі й голосні культури. У Європі, наприклад, американців засуджують за їх манеру говорити занадто голосно. Ця їх риса викликана тією обставиною, що дуже часто для товариських американців не має ніякого значення, слухають їх мова чи ні. Для них набагато важливіше показати свою компетентність і відкритість. На відміну від них англійці дотримуються зовсім іншої точки зору: вони вважають, що не слід втручатися в чужі справи. Тому у них дуже розвинена здатність направляти свою промову прямо на потрібного партнера і при цьому враховувати не тільки шум, але і відстань. Культурно-специфічні особливості паравербального комунікації виражаються і в швидкості мови. Так, наприклад, фіни говорять відносно повільно і з довгими паузами. Ця мовна особливість створила їм імідж людей, які довго думають і неквапливо діють. До швидко говорить культурам ставляться носії романської мови (французи, румуни, молдавани, цигани). За цим показником німці займають середнє положення, хоча швидкість мовлення вище в Берліні і нижче на півночі Німеччини [11, 163 с.].
Теоретичні та методологічні основи експериментальної психології
1. Проблема детермінізму і експериментальна психологія Починаючи з 17 століття в рамках медицини, біології, фізіології проводяться дослідження, спрямовані на виявлення фізіологічних посилок психічних явищ. У поч. 18 століття була відкрита рефлекторна дуга, і почалося дослідження рефлекторної активності людини. У поч. 19 століття в дослі.
Психодиагностическая процедура, психодіагностичні засоби і їх використання в роботі психолога
Психодіагностика порушеного розвитку повинна визначати напрямок навчання дитини, його специфічні освітні потреби і можливий рівень його освіти, вказати основні напрямки корекційно-розвиваючого навчання, тобто бути диференціальної і прогностичної. В процесі діагностики повинні визначатися і оптимальні о.
Опитувальник діагностики мотивації досягнення Мехрабіана
Рубрикатор 1. «Вимірювання мотивації досягнення», (ТМД). 2. А. Мехрабіан, М.Ш. Магомед-Еміне. 3. Д.Я. Райгородский Практична психологія: методики і тести. 4. Студенти. 5. Модифікація тесту-опитувальника А. Мехрабіана для вимірювання мотивації досягнення (ТМД), запропонована М.Ш. Магомед-Еміновим. ТМД призначений для діагностики двох об.