Одинадцять місяців - бібліотека - доктор комаровский

В одинадцять місяців деякі діти продовжують повзати, а іншим вже вдається самостійно зробити кілька кроків. Однак більшість дітей навчаються ходити, спираючись на руки батьків або тримаючись за меблі. Роблячи перший крок, дитина піднімає руки як крила, балансує, широко розставивши ноги, згинає коліна, злегка нахиляється вперед. Придбавши деякий досвід, він зможе підтримувати рівновагу за допомогою однієї руки, затиснувши в інший іграшку. Незабаром малюк буде брати предмети в обидві руки. Мабуть, він намагається дізнатися, скільки іграшок йому вдасться нести одночасно.

Здатність бачити, чути, відчувати

Одинадцятимісячний дитина радіє новим звукам і новим зорових образів. Хвилюючою подією для нього стане, наприклад, подорож в супермаркет. Він із задоволенням буде трясти коробкою з макаронами, чіпати банани і нюхати диню. Деякі діти люблять пробувати на смак все нове. Ви здивуєтеся, побачивши, як малюк прагне спробувати гриби або відкусити шматочок цвітної капусти. Якщо дитина перехвилювався, дайте йому взяту з дому їжу: шматочок сиру, виноград або улюблене печиво.
У цьому віці більшості дітей подобається відчувати нові відчутні відчуття. Дитині може щось подобатися більше, а щось менше. Іноді він дратується від дотику до деяких предметів або речовин. Наприклад, дитина буде відмовлятися ходити босоніж по пляжу, якщо йому не подобається відчувати під ногами пісок. Малюк може відчувати відразу, торкаючись руками до чого-небудь липкого і вологому, наприклад до желе або кефіру. Ця негативна реакція вказує на підвищену тактильну чутливість. Якщо дитина особливо гостро реагує на ті чи інші відчуття, спробуйте познайомити його з ними поступово і ненав'язливо. Розсипте на підлозі трохи порошку, і нехай малюк наступить на нього, або капніть йому на вказівний палець трохи кефіру. Якщо малюк придбає подібний досвід, його не буде дратувати зміна відчуттів при дотику до різних поверхонь.
Різноманітність - важливий елемент при сприйнятті світу через дотики. Намагайтеся, щоб дитина якомога частіше ходив босоніж. Йому сподобається шльопати босоніж по холодному кахлю у ванній, по ворсистому килиму або гладкому дерев'яній підлозі. Всупереч розхожій думці, зовсім не обов'язково надягати дитині туфельки або черевички, щоб він не впав, роблячи перші кроки.
У цьому віці він починає розуміти просторові взаємини і уявляє, що таке "всередині" і "ззаду". Він знайомий з тим, що значить заховати іграшку, і тепер його набагато важче обдурити. Раніше, коли ви переховували предмет з одного місця в інше, дитина продовжував шукати його там, де ви його сховали в перший раз. Тепер він уважно стежить за вашою рукою і впевнено прямує до нового схованки.
Однак дитині поки ще важко засунути один предмет в інший. Якщо малюкові дати дві баночки різного розміру, йому далеко не відразу вдасться поставити меншу у велику. Йому доведеться зробити багато спроб, перш ніж це у нього вийде. Він докладе багато зусиль, поки не зрозуміє, що не можна засунути велику банку в маленьку. Набагато легше вдається дитині класти маленькі предмети у великі коробки, кошики або в інші ємності. Зрештою, це може перетворитися у нього в нав'язливу ідею. Дитина буде знову і знову опускати маленькі штучки в коробку, витягувати або викидати їх і знову класти назад. Батькам дуже скоро набридне спостерігати за його діями, а малюк буде захоплено і зосереджено продовжувати гру протягом довгого часу.

Розуміємо свою дитину

У період між десятим і дванадцятим місяцем у малюка різко зростає потреба в людському спілкуванні. Раніше контакти дитини з оточуючими людьми обмежувалися тим, що він намагався повідомити про те, в якому стані він знаходиться, весело йому або сумно, добре чи погано, задоволений він чи турбується. Двох-тримісячному немовляті вдавалося подавати лише окремі умовні сигнали. Тепер у дитини з'явилися більш широкі можливості для спілкування. Іноді батькам, які постійно знаходяться поруч з малям, важче, ніж стороннім спостерігачам, помітити що відбуваються в ньому зміни. Часто мовні успіхи малюка першими помічають прийшли в гості знайомі або бабуся з дідусем. Ось кілька типових прикладів того, як бабуся з гордістю розповідає про свого онука або внучці.
"Ви не повірите, яка кмітлива наша Розмарі. Я взяла її з собою в басейн, і їй там так сподобалося! Потім ми повернулися в будинок, я її одягла, а через мить вона вже стояла біля вікна. Розмарі, виглядаючи на вулицю, дивилася на басейн і була страшенно збуджена. Вона весь час смикала комір свого костюмчика, показувала пальцем на басейн і говорила: "о, о". Вона говорила мені, що хоче знову в басейн ".
"Я знаю, що ви мені не повірите, але Ніколас дійсно починає говорити. Він каже" ммм ", коли бачить, як мама готує їжу," дай-да ", коли просить що-небудь, і" ба-ба ", коли бачить мене. А коли я Новомосковськ йому казку про трьох ведмедів і ми наближаємося до того місця, де маленький ведмедик збирається з'їсти свою кашу, Ніколас кожен раз каже "ммм".
Ваша дитина все більше і більше цікавиться назвами предметів. Візьміть малюка з собою в магазин за покупками. Покажіть йому деякі продукти і скажіть, як вони називаються, наприклад, молоко, банани, хліб або печиво. Подорожуючи в автомобілі або сидячи перед телевізором, дитина радісно скрикує, побачивши собак, корів, вантажівок і всього, що йому добре знайоме. У цьому віці діти все частіше розрізняють в мові оточуючих ключові слова, включаючи пісеньки, в яких йдеться про дії. Коли ви співаєте, дитина намагається жестами зображувати те, про що в ній йдеться.
Малюк стає все більш товариським. Тепер він охоче знайомиться з новими людьми. Хоча мамі і татові не загрожує конкуренція, дитина з особливим ентузіазмом вітає знайомих дорослих. Найчастіше малюк висловлює своє добре ставлення тим, що простягає їм іграшку. Тепер, проявляючи в спілкуванні з оточуючими все більшу активність, дитина постійно прагне бути в центрі подій. Коли вся родина разом з друзями збирається за столом, йому обов'язково потрібно бути тут же. Якщо в автомобілі дитину посадили на заднє сидіння, а попереду сидить інший пасажир, він гучним криком буде висловлювати свій протест. Його вимоги не завжди легко виконати. Якщо умови дозволяють, малюка можна влаштувати за загальним столом. Коли під час поїздки дитина починає вередувати, заспівайте все разом пісню або дайте йому в руки іграшковий кермо, щоб він міг "управляти" машиною.
Хоча змужнілого дитини простіше залишити з нянею, в цьому віці деякі діти стають навіть більш неспокійними, ніж раніше. Малюк постійно спить, намагаючись ні на хвилину не випустити з уваги батьків. Однак через якийсь час поведінка дитини змінюється, і він знаходить в собі сили подолати страх перед розлукою з батьками.
У попередньому розділі ми говорили про те, що до кінця першого року життя у малюка виникають проблеми зі сном, які можуть зникати, а потім з'являтися знову. Коли вночі батьки вже готові заснути, дитина раптом починає знову щось вимагати, і їх сон переривається.
Якщо ваш малюк вночі прокидається, і ви, змінюючи йому одяг або даючи питво, все одно не можете його заспокоїти, візьміть його до себе в ліжко. Однак не варто перетворювати це в звичку. Можна знайти інший вихід з положення - залишитися в кімнаті дитини і спробувати заколисати його, ласкаво погладжуючи і наспівуючи колискову пісню.

ЗАНЯТТЯ З ДИТИНОЮ

час годування
сипучі продукти
Дуже зручно пересипати дрібні сухі сніданки з однієї пластикової чашки в іншу. Так набагато важче забруднитися, ніж займаючись переливанням води.
Насипте в чашку дрібні шматочки і покажіть дитині, як потрібно їх пересипати з однієї судини в іншій. Якщо просиплется трошки сухарів на стіл, малюк із задоволенням їх спробує.
Малюнок з борошна
Якщо замість олівця використовувати борошно, то вийдуть чарівні малюнки. Розсипте борошно тонким шаром на чистій гладкої поверхні. Поводите по борошну пальцем, показуючи, як можна намалювати гуртки, зигзаги і прямі лінії.
крекери
Дозвольте дитині розмазати по печінкою солодке желе або варення, або нехай він прикрасить крекер з маслом шматочками сухих сніданків. Готуючи для себе їжу, малюк відчуває почуття відповідальності.
самообслуговування
Коли ви подаєте дитині пюре, кукурудзу або інші овочі, нехай він сам відкладе собі трохи на тарілку: ви напевно здивуєтеся тому, яке блюдо йому захочеться спробувати.
Чашка і ложка
Чашка і столова ложка допоможуть малюкові навчитися наливати рідину. Покажіть йому, як потрібно занурювати ложку в миску з водою і наповнювати чашку. У цю нескінченну гру можна грати, не боячись забруднитися. Для більшого інтересу покладіть в воду шматочки льоду.

час купання
качиний суп
Граючи з водою, дитина набуває величезний досвід. Використовуючи різні посудини, малюк знайомиться з поняттям простору і об'єму. Дайте йому ополоник, сито і опустіть в ванночку кілька іграшкових каченят. Ви можете приєднатися до дитини і зловити якогось каченяти. Це заняття допомагає малюкові розвинути координацію рухів рук і окомір.
Чистий ванночка
Дайте малюкові губку, щоб він помив ванночку. Йому сподобається малювати на стінах гуртки і проводити лінії вгору і вниз.
Зачерпни і вилови
Дайте дитині сито і кілька маленьких іграшок. Він буде зачерпувати ситом іграшки і виймати їх з води. Ця гра сприяє розвитку координації рухів.
Зубна щітка
Дайте малюкові зубну щітку і подивіться, чи стане він чистити зуби.
Перевдягання
Гра з наклейками
Переодягати малюка завжди важко, але можна полегшити собі завдання, дозволивши йому прикрасити підгузники наклейками. Він буде із задоволенням прикріплювати їх на новий одяг, а ви тим часом зможете без праці його переодягнути.
Одяг для ведмедика
Зшийте для іграшкового ведмедика маленьку сорочечку. Прикрасьте її нашивками. Нехай дитина одягне ведмедика. Це розважить його під час переодягання.
Клейка стрічка
Коли малюк особливо неспокійно поводиться під час переодягання, спробуйте дати йому в руки шматочок клейкої стрічки. Іноді це допомагає відвернути дитини. Він буде приклеювати і відклеюватися стрічку, поки ви міняєте йому одяг.

Час відпочинку
Картинки, які вміють пищати
Зробіть для малюка книжечку з картинками, які вміють пищати. Поки ви перевертаєте сторінки, дитина буде грати. (Для цієї мети можна купити спеціальні іграшки в магазинах, де продаються найостанніші новинки. Ви можете приклеїти або пришити їх під шматочки тканини в своїй саморобній книзі.)
Одяг на блискавки
Одягніть ляльку або ведмедика костюмчик на блискавки. Покажіть дитині, як блискавка рухається вгору і вниз, як вона розстібається і застібається. Нехай дитина поступово вчиться освоювати деякі необхідні навички.
Гра з рукавичками
Гра з великими рукавичками змусить малюка вирішувати величезну кількість проблем. Зробивши багато спроб, він дізнається, як потрібно надягати на руку рукавичку. Він може продовжити гру, надягаючи рукавичку на ногу.
Пісня в автомобілі
Співати добре знайомі пісні - чудове заняття під час поїздки на машині. Якщо малюк відмовляється сидіти на сидінні і вередує, заспівайте йому якусь просту пісеньку, і ви побачите, як швидко він заспокоїться.