Ми відповідаємо за тих, кого навчили

В учительській - сум'яття
У школах регіону з'явилися повідомлення про те, що за різного роду порушення в освітньому процесі будуть штрафувати не тільки директорів шкіл, а й самих вчителів. Причому - на серйозні суми. Нібито за неякісне викладання або за погану поведінку дитини вчитель понесе персональну відповідальність від двадцяти неоподатковуваних мінімумів доходів громадян. Педагогічне співтовариство обурилося: знову обговорюють, як буде покараний учитель!
В одній зі шкіл області «Заклику» розповіли, що недавно на педраді вчителів буквально «лякали» покаранням. Мабуть, зараз, напередодні іспитів, хотіли таким способом добитися поліпшення роботи, показавши педагогам «батіг». Реакція вчителів була однозначною: «Краще звільнитися, ніж нести матеріальну відповідальність», «Нам і так платять мало, та ще хочуть карати рублем. Чому не дають працювати спокійно? »,« Хто сказав, що відповідати за все повинен саме вчитель? На нас і так все, що можна, звалили! »,« У педагогів ніяких прав, одні обов'язки і відповідальність ».
Сум'яття в педагогічних колективах пояснюється ще й тим, що співробітникам докладно не роз'яснили, що за документ вводить для них поняття персональної відповідальності, за які конкретно порушення вона передбачена. І чи дійсно ця норма прописує каральні заходи по відношенню до педагогів?
Насправді мова йде про відносно новою нормою КУпАП «Порушення вимог до ведення освітньої діяльності та організації освітнього процесу». Прийнята вона була ще півтора роки тому, на практиці до цих пір майже не діяла, але скоро може знайти застосування. Напередодні підсумкових перевірок педагогам про неї, мабуть, і вирішили нагадати.
Однак норма передбачає відповідальність, в основному, тільки для посадових і юридичних осіб, тобто для директора і самої школи. Так, порушення або незаконне обмеження права на освіту (мається на увазі незаконну відмову прийняти дитину в школу) буде каратися штрафом до двохсот неоподатковуваних мінімумів доходів громадян. Стільки ж доведеться заплатити за порушення правил надання платних послуг. Закон зобов'язує директора або школу виплатити штраф до ста неоподатковуваних мінімумів доходів громадян і в тому випадку, якщо не в повному обсязі реалізуються навчальні програми.
Те ж покарання передбачено за незаконну відмову видати атестат або диплом і за порушення порядку прийому до навчального закладу (взяв дитину «по блату»). При повторному порушенні директор ризикує отримати дискваліфікацію на період до двох років. Безпосередньо вчитель тут відповідальності не несе.
І тільки одна норма передбачає адміністративну відповідальність особисто для вчителя. За умисне спотворення результатів держатестації і олімпіад школярів, а також порушення порядку проведення підсумкової атестації (іспиту) - від трьох до п'яти неоподатковуваних мінімумів доходів громадян. Директору за те ж саме доведеться поплатитися сумою в 20 - 40 тисяч. Але з цією нормою і вчителі, і батьки в принципі згодні. Умови на іспиті повинні бути однакові для всіх учнів. І якщо вчитель підробив роботу школяра, щоб витягнути його на високий бал, то повинен відповісти за законом.
Знову двійка ... з поведінки
Чутки в педагогічних колективах, що вчителів скоро почнуть поголовно карати рублем за найменші провини, на перший погляд, безпідставні - відповідних положень в законі немає. Однак народилися сумніви не на порожньому місці. І справа не тільки в тому, що педагоги хвилюються, втомившись від нескінченних реформ. Нещодавно про необхідність ввести в школах персональну відповідальність вчителів - на цей раз просто за «погану поведінку» учнів - заявив міністр освіти Андрій Фурсенко.
Ця ініціатива стала головною темою його недавніх виступів на нарадах з керівниками департаментів освіти регіонів і з ректорами вищих навчальних закладів. Міністр згадав зимові події на Манежній площі Москви, в яких брали участь і підлітки 14-15 років, і заявив, що відповідальність за «недитячі витівки» повинні нести персонально навіть не глави департаментів освіти, а саме вчителі. Робота педагогів з дітьми, висловився міністр, не повинна обмежуватися тільки шкільним уроком: одна навчання - це нецікаво. «Якщо все орієнтоване тільки на підготовку до іспиту, то, звичайно, залишається величезна кількість часу займатися чим завгодно, але не головною справою для молоді», - сказав він.
В результаті міністерству було доручено в черговий раз «перетрусити» програми громадянського виховання школярів і студентів. Вчителям сказано займатися з дітьми так, щоб запобігати конфліктам і агресію у підлітків. Виходить, якщо школяр повівся погано значить, це вчитель винен: слабо стежив за ним, в тому числі і за стінами школи, неправильно сіяв «розумне, добре, вічне» на уроках.
Про те, як саме вчитель повинен буде поплатитися за подібні «промахи», чиновники від освіти поки замовчують. Але не виключено, що конкретні заходи персональної відповідальності з'являться. Тому тема вже викликала непрості дискусії в педагогічному середовищі. Думки вчителів зводяться до одного: їх знову хочуть «зробити крайніми», для них знову вводять «репресії», їм знову підвищують «планку».
Ніхто з педагогів не знімає з себе обов'язки контролювати розвиток підлітка, прищеплювати йому «вічні цінності». Але не вони одні відповідальні за виховання молодого покоління. Якщо дитина погано себе веде і кепсько вчиться, то винен в цьому не тільки вчитель, а й сам учень, його батьки, середа, в якій він живе. Це, здається, зрозуміло кожному. Проте, система освіти готує нам нові сюрпризи, - каже вчитель математики Осиповського школи Ковровського району Наталя Кузякіна. - Чому вчитель поодинці повинен взяти на себе всі - освіту, виховання, поведінка? Вчителі - не чарівники.
У школі, де викладає Наталія, є діти з неблагополучних сімей. Педагоги намагаються прищеплювати їм на уроках і позакласних заняттях найкраще. Але вони повертаються додому, де бачать зовсім інше. І старання вчителів зводяться нанівець «веселими картинками» сільського життя важкого підлітка - безробітними батьками, невлаштованих побутом і негативом з екранів ТБ. У дитини відбувається внутрішній конфлікт, він протестує, звідси агресія.
- Звична середовище може штовхати підлітків до поганої поведінки. Учитель один не в силах це змінити, - міркує педагог. - Крім того, в сільських школах є вчителі приїжджі - їздять на роботу з міста за десятки кілометрів. Після школи вони просто фізично не могли б встежити за кожною дитиною. Якщо батько сам не піклується про виховання, дитина дійсно за стінами школи надовго залишається без нагляду. Але вчитель-то поодинці на це як може вплинути? А відповідальність батьків, як відомо, прописана в Конституції.
- Нещодавно я чула в одній з телепередач фразу, сказану чи то жартома, чи то всерйоз, цитує Наталя. - «Ні вУкаіни такої біди, в якій не можна було б звинуватити класного керівника». Напевно, з такою концепцією система освіти недалеко зайде.
З вчителя знімуть три шкури?
- Все йде від сім'ї, - згодна вчитель української мови та літератури Камешковского школи№1 Наталя Львова. - Який батько, такий і дитина. Якщо оцінювати з позиції «Який учитель, такий і дитина», вийде критерій ущербний. «Батькам - материнський капітал, а вчителям - відповідальність» - теж своєрідна пропозиція. Багато батьків вважають, що їхня функція - заробляти гроші для сім'ї, і все. А далі - здати дитину в школу, нехай його там і навчать, і виховають, і за все відповідають. У мене був випадок: дитина, наданий сам собі, скоїв правопорушення у вихідний день. В результаті міліція, не знайшовши його маму, викликала мене як класного керівника. Я приїхала і замість батьків розбиралася. А якщо на мене покладуть не тільки моральну відповідальність за подібні випадки, але і матеріальну. Чому вчитель повинен за всіх віддуватися? Сьогодні вчитель - предметник, класний керівник, а також маляр, штукатур, тесля, може замінити медпрацівника і психолога ... Скоро нас змусять жити в школі! А тепер нам пропонують взяти на себе роль батьків. Чи не забагато обов'язків?
- Якщо слідувати логіці чиновників, можна було б запитати за поведінку дітей також з акушерок і лікарів, вони ж теж якось стикаються з цими дітьми, - жартує вчитель тієї ж школи Тетяна Булавіна. - Наприклад: «Маріє Іванівно! Пам'ятайте в такому-то році ви брали пологи у Торезі? Ще хлопчик такий гарненький народився ... Так ось, недогледіли ви тоді! На Манежке його затримали. Штраф з вас тисяча рублів! ».
Молодь виходить на вулицю тому, вважають педагоги, що не бачить для себе перспективи. І додаткові шкільні предмети тут не допоможуть.
- Це нормально і природно, коли вчителі несуть персональну відповідальність за школяра протягом навчального часу. Але поза школою повинні відповідати опікуни або батьки, - згодна вчитель Смелаской школи № 25, лауреат міського конкурсу «Учитель року» Галина Білоусова. - Вважаю, висловлювання міністра можна розглядати виключно в якості метафори. Але мене дивує, що чиновники звинувачують вчителів у тому, що дітям нецікаво вчитися. Виходить, наших дітей намагаються виховати так, щоб вони робили тільки те, що цікаво, були споживачами. До чого ж ми так дійдемо? У житті частіше доводиться робити те, що необхідно: прибирати сміття, доглядати за хворими, людьми похилого віку та багато іншого. Хіба нашим дідусям і бабусям було цікаво в воєнні роки працювати впроголодь, вчитися в холодних класах? Але вони це робили, тому що треба було! А зараз в голови батьків втовкмачують, що, якщо учень - ледар, то винен учитель - урок нецікаво веде. А адже навчання - це величезна праця, і не завжди заснований на веселощі.
Один з вчителів висловився, що у нього в класі хороші батьки, але батьківські збори часто проходить в напівпорожньому класі - половина не знаходять часу прийти. «Чи не час батькам зрозуміти, що ми з їхніми дітьми на час, а вони - назавжди?» - запитав він. А інша вчителька поділилася випадком з практики. Дзвонять їй якось о другій годині ночі з міліції з питанням, де в даний момент знаходиться її учениця. На резонне заперечення, а чому вчитель повинен це знати, їй відповіли, що вона поганий педагог. «А батьки?» - обурилася вона. Відповідь: «Батьки нормальні - не п'ють». Тобто батьки, які не знають, де знаходиться їх 15-річна дочка о другій годині ночі, нормальні, а класний керівник, який цією інформацією не володіє, поганий ...
Ще один учитель дістав словник і зачитав: «Педагог в Стародавній Греції - раб, догляду якого в афінських родинах поручилися хлопчики з шестирічного віку. На обов'язки педагога лежала охорона вихованця від фізичних і моральних небезпек. Педагог повинен був супроводжувати свого вихованця в школу і бути невідлучно при ньому під час виходів з будинку, під строгою відповідальністю ». Наш співрозмовник сумно пожартував: «Вітаю, колеги, нам нарешті відкрито сказали, хто ми є».
Всі пам'ятають недавній випадок в Петушинському районі, коли 32-річна місцева мешканка, мати чотирьох дітей, разом зі своїми синами побила їх шкільну вчительку. Діти наносили вчительці удари, виконуючи вимоги матері. В результаті дебоширки отримала всього два роки умовно. А вчительці довелося довго відновлюватися після фізичних і моральних травм. І таких ситуацій безліч по всій країні. Педагог всім тільки зобов'язаний, але майже не має прав. Більш того, в очах своїх «сучасних і просунутих» учнів він часто виглядає як невдаха, тому що тягне на собі величезний тягар відповідальності, паперів і нервових навантажень за жебрацьку зарплату. Так, може, краще почати думати про те, як захистити вчителя, як підвищити престиж його професії, ніж про те, яку ще ношу поважче звалити на його плечі?
Олена Пєвцова
фото р. Новикова
Знайшли друкарську помилку? Виділіть її мишкою та натисніть Ctrl + Enter.