Компетенція освітнього закладу

Освітня установа самостійно в здійсненні освітнього процесу, підборі і розстановці кадрів, наукової, фінансової, господарської та іншої діяльності в межах, встановлених законодавством Укаїни, типового положення про освітній установі відповідних типу та виду і статутом освітнього закладу.

  • матеріально-технічне забезпечення і оснащення освітнього процесу, обладнання приміщень відповідно до державних і місцевих норм і вимог, що здійснюються в межах власних фінансових засобів;

  • залучення для здійснення діяльності, передбаченої статутом освітнього закладу, додаткових джерел коштів і матеріальних засобів, в тому числі використання недержавним освітнім закладом банківського кредиту;

  • надання засновнику та громадськості щорічного звіту про надходження та витрачання фінансових і матеріальних коштів, а також звіту про результати самооцінки діяльності освітньої установи (самообстеження);

  • підбір, прийом на роботу і розстановка кадрів, відповідальність за рівень їх кваліфікації;

  • використання і вдосконалення методик освітнього процесу та освітніх технологій, в тому числі дистанційних освітніх технологій.

      Під дистанційними освітніми технологіями розуміються освітні технології, реалізовані в основному із застосуванням інформаційних і телекомунікаційних технологій при опосередкованому (на відстані) або в повному обсязі опосередкованому взаємодії того, хто навчається і педагогічного працівника.

    Освітня установа має право використовувати дистанційні освітні технології при всіх формах здобуття освіти в порядку. встановленому федеральним органом виконавчої влади, що здійснює функції з вироблення державної політики та нормативно-правового регулювання у сфері освіти;

  • розробка та затвердження освітніх програм і навчальних планів;

  • розробка і затвердження робочих програм навчальних курсів, предметів, дисциплін (модулів);

  • розробка та затвердження за погодженням з органами місцевого самоврядування річних календарних навчальних графіків;

  • встановлення структури управління діяльністю навчального закладу, штатного розкладу, розподіл посадових обов'язків;

  • встановлення заробітної плати працівників освітнього закладу, в тому числі надбавок і доплат до посадових окладів, порядку і розмірів їх преміювання;

  • розробка і прийняття статуту колективом освітнього закладу для внесення його на затвердження;

  • розробка і прийняття правил внутрішнього розпорядку навчального закладу, інших локальних актів;

  • самостійне формування контингенту учнів, вихованців в межах визначеної ліцензією квоти, якщо інше не передбачено типовим положенням про освітній установі відповідних типу та виду і Законом Укаїни "Про освіту";

  • самостійне здійснення освітнього процесу відповідно до статуту освітнього закладу, ліцензією і свідченням з державної акредитації;

  • здійснення поточного контролю успішності та проміжної атестації учнів навчального закладу відповідно до свого статуту і вимогами Закону Укаїни "Про освіту";

  • забезпечення в освітньому закладі інтернатного типу умов утримання вихованців не нижче нормативних;

  • створення в освітньому закладі необхідних умов для роботи підрозділів організацій громадського харчування і медичних установ, контроль їх роботи з метою охорони та зміцнення здоров'я учнів, вихованців і працівників освітнього закладу;

  • сприяння діяльності вчительських (педагогічних) організацій (об'єднань) і методичних об'єднань;

  • координація в освітній установі діяльності громадських (в тому числі дитячих і молодіжних) організацій (об'єднань), не забороненої законом;

  • здійснення іншої діяльності, не забороненої законодавством Укаїни і передбаченої статутом освітнього закладу;

  • визначення переліку підручників відповідно до затверджених федеральними списками підручників, рекомендованих або допущених до використання в освітньому процесі в мають державну акредитацію і реалізують освітні програми загальної освіти освітніх установах, а також навчальних посібників, допущених до використання в освітньому процесі в таких навчальних закладах;

  • забезпечення функціонування системи внутрішнього моніторингу якості освіти в освітній установі;

  • забезпечення створення і ведення офіційного сайту освітнього закладу в мережі Інтернет.