Як внутрішній дитина визначає наше життя
Багато сьогодні вже знають і розуміють, що наш психологічний вік часто не збігається з фізичним. Іноді ми переживаємо якісь події і потрапляємо в стану, які провокують регресію.
Наприклад, в дитинстві, коли ви в чомусь завинили, або не виправдали очікувань батьків, батьки запрошували вас на розмову. Вам завжди було страшно в такі моменти, ви відчували свою безпорадність. У дорослому житті, кожен раз, коли начальник викликає вас в кабінет - ви переживаєте ті ж почуття страху і безпорадності. Ви, як маленька, не можете аргументовано пояснити, що відбувається у вашій роботі, хоча поводилися максимально відповідально. Потім відчуваєте себе дурепою, вам соромно, незручно, неприємно, що ні донесли факти, не змогли відстояти себе.
Іноді у дорослої людини протягом усього життя зберігаються фізичні і психічні риси дитячого віку.
Всередині нас наш внутрішній дитина живе завжди. Цю частину нашої психіки відкрив Карл Густав Юнг. Він говорив про Божественне Дитині і поранену дитину. А ось вже пізніше в психології почали описувати різні прояви нашої дитячої частини: Контролюючий дитина, Бунтуюча Дитина, що плаче Дитина ...
Коли дитину виховують зрілі батьки, то дитина росте щасливим і цілісним. Зрілі батьки приймають малюка таким, яким він є, піклуються про нього, підтримують в складних ситуаціях, поважають особистість дитини та її право на самостійність, на помилки, на прояви, люблять його. Така дитина дорослішає природним шляхом і все це може проявляти до себе сам: приймає себе, піклується про себе, підтримує себе і т.д. Вбирає ставлення батьків до себе і надходить по відношенню до себе так само.
Така людина виростає насиченим любов'ю і вміє дбайливо до себе ставитися. Ця людина має сильну зв'язок зі своїм Природним Внутрішнім Дитиною і користується енергією цій своїй частині: спонтанністю, творчістю, упевненістю, прийняттям себе. Така внутрішня цілісність дає можливість твердо крокувати по життю, приймати рішення, робити вибір. У цьому стані людина знає, чого і хоче і живе виходячи зі своїх істинних потреб і бажань.
На жаль, так мало кого виховують. Чи не тому, що не хочуть. Тому, що наші батьки теж не росли в щастя і тотальному прийнятті ...
І, якщо в дитинстві людина піддається нерозуміння, неприйняття, неповаги, відкидання, насильства (фізичного, емоційного, сексуального), відчуває себе покинутим, не потрібним, використаним, жертвующим собою, то в результаті з'являється наш Травмований (плаче) Дитина.
Батьки могли бути і занадто опікуються, сверхзаботлівое, тривожними, контролюючими. В цьому випадку складно сказати, що вони не любили свою дитину, але такій людині складно дорослішати і проявляти самостійність. Адже є завжди той, хто краще знає, швидше / краще зробить, не дозволить обтяжувати себе і т.д.
І в тому і в іншому випадку дитина переповнений емоційної болем, пригніченими почуттями гніву, образи, печалі, живе в стані самотності і безпорадності, страху і тривоги.
У першому випадку в дорослому житті, швидше за все, буде проявлятися регресія. Тобто в певні моменти життя, коли ситуація буде нагадувати дитячі емоції, доросла людина буде діяти дуже по-дитячому: ховаючись, втрачаючи дар мови, дозволяючи себе принижувати, не вміючи себе відстояти і т.д.
У другому - частіше виростає інфантильна особистість, яка чекає, що за неї все вирішать, все зроблять. У цьому випадку-ні навички приймати рішення і відповідальність. Потрібен завжди хтось, хто підкаже, що робити, куди йти, що робити.
Але це ще не все, що ми отримуємо у спадок з нашого дитинства. Наш внутрішній Дитина багатоликий. І в наступній статті я розповім, які прояви нашого Внутрішнього Пораненого Дитину зустрічаються ще. Слідкуйте за новинами.