Як театр впливає на розвиток дітей
Чому вчить театр, і які якості він прищеплює?
Навчити дитину бути уважним глядачем, значить, виростити людину, здатну вислухати і перейнятися проблемами інших людей. Коли малюк дивиться за тим, що відбувається з боку, він мислить. А думка - це перший крок до високорозвиненому людині.
Дитина, яка не боїться вийти на сцену або продемонструвати свої почуття перед публікою, швидше за все, виросте лідером, главою, буде вести за собою однодумців або колег. Пристрасть дітей до лицедійства не можна висміювати або забороняти; навпаки - потрібно заохочувати і хвалити малюка.
Уміння наслідувати якомусь сценічному образу і створювати навколо себе певну атмосферу, яка здатна перенести глядача в інший формат свідомості, - не всім властиве якість. Люди, які можуть надавати собі образ, відмінний від свого звичайного, здатні творити чудеса: вони непередбачувані, цікаві, запам'ятовуються краще за інших і можуть мислити в рамках прийнятого способу. Зміна порядку думок за рахунок зміни способу можна почати прищеплювати з раннього віку, тоді дитині буде простіше підлаштовуватися під складні життєві моменти.

Мислити загальним сюжетом, постійно зраджувати якусь ідею глядачеві, поступово вести його до розв'язки від самого початку розвитку подій - це сюжетність дії. Діти, здатні продумувати довгі ланцюжки дій як своїх, так і чужих, виростають з сильними логічними якостями.
Театральний гурток у розвитку дітей
Відправляючи своє чадо в театральний гурток, потрібно точно знати, в якому темпі і над якими постановками буде йти робота. Грамотно складений сценарій репетицій дозволить навіть найменшому учаснику групи швидко влитися в театральне життя і проявити більшу частину своїх здібностей: мислення, фізичну активність, психологічні навички, роботу одним колективом, інтелігентність, зразкову поведінку, ініціативність.
Розвиток дітей може проходити з ухилом в режисуру або в театральне майстерність.
Пізнаючи ази режисерського справи, дитина навчиться думати про наслідки, думати масштабно і образно, поступово розуміючи, що життя, подібна театру, і кожна людина - режисер своєї долі.
Навчання акторського мистецтва починається з розкріпачення і скидання комплексів (сором'язливість, страх натовпу, боязнь висловитися), змушуючи дитини не сліпо слідувати правилам життєвої системи, а придумувати нові шляхи дії, незважаючи на інших.