Як Новомосковскть навчальну літературу
Уміння студента вчасно і без особливих зусиль знайти потрібну книгу, журнал або інше джерело інформації нерозривно свя-зано зі знанням основ інформатики, бібліотекознавства і бібліо-графії. Ці знання і навички - запорука успіху не тільки навчання в вузі, а й подальшої професійної діяльності економі-ста. Головним джерелом інформації є бібліотеки.
Яскравими прикладами поєднання феноменальною наукової добро-совісно і досконалої організації праці може служити ко-рифей економічної науки - К. Маркс. Готуючи до видання «Капі-тал», К. Маркс прочитав і законспектировал не менше 1500 книг, а його виписки і замітки по одним тільки економічних питань склали 800 друкованих аркушів.
За назвою книги або статті важко судити про їхній зміст. Тому доцільно замовити кілька джерел, щоб мати можливість порівняти їх і вибрати кращі.
При певному досвіді досить уважно ознайомитися з передмовою, змістом, введенням і висновком книги, що-б отримати загальне враження про неї, скласти уявлення про її плані, завданнях, головної думки. Коли доводиться мати справу з великою кількістю книг і все їх неможливо прочитати, знайомство з деякими з обраних мимоволі доводиться обмежувати про-оглядом. Попередньо ознайомившись з книгою, можна приставні-пити до її читання.
Книгу можна Новомосковскть повільно, грунтовно, але вибірково, про-пускаючи непотрібні в даний момент відомості. Так Новомосковскются керуючи-ства і довідкова література. Є читання повне, без пропусків, але і без особливої роботи над матеріалом. Так ми Новомосковськ художні-судинну літературу.
Студент повинен однаково досконало володіти всіма способами читання і легко пристосовуватися до будь-якої мети читання. При чте-ванні корисно йти від загального враження до подробиць. Так, біг-ло прочитавши главу, треба виділити головні теми її та опрацювати кожну більш поглиблено. В кінці глави потрібно дати собі ясну відповідь про її зміст. Цей «самоекзамен» - кращий засіб са-моконтроля при читанні.
Оформлення плану. Виписки, витяги, цитування, тези, конспект, реферат
Залежно від цілей читання форми і типи записів можуть бути різними: складання плану, виписки і витримки, цитування, тезісірованіе, конспектування, анотування, реферування.
План складається для того, щоб повторно, чи не Новомосковськ самої книги, згадати про її зміст і побудову.
За виписками не отримаєш уявлення про книгу в цілому. Проаналізувати і освоїти джерела допоможуть інші, більш ножні типи записів - тези і конспекти.
Де вести записи - на картках, окремих аркушах або тетра-дях? Переваги карткової системи записів вже відзначалися. Однак якщо записи бібліографічних даних, виписок, аннота-ций і рефератів слід робити тільки на картках, то для записів планів, тез і тим більше конспектів раціональніше використовувати зошити або окремі листи.
Запис конспекту (плану, тез) повинна починатися з бібліо-графічного опису конспектіруемого твори. Назва пишуть або на окремому (титульному) аркуші, або безпосередньо перед текстом плану, тез.
Текст пишуть не по всій ширині аркуша, а залишають поля. Ширі-на полів залежить від їх призначення. Якщо на бічних полях ми соби-раемся вписувати пункти плану або робити свої замітки, то слід залишати широкі поля (інколи сторінку ділять навпіл). Вузькі бічні поля призначаються для дрібних позначок і вказівки кон-спектіруемих сторінок джерела. Поля залишають не тільки збоку, але і знизу, і зверху сторінки. Поля внизу сторінки використовують для підрядкових приміток. Верхні поля дають можливість з ча-іменем доповнити сторінку покажчиком її змісту.
Виділення і розмежування тексту полегшують читання конспекту, сприяють швидкому встановленню логічних зв'язків. Прийоми виділення і розмежування тексту такі: заголовки, Подзаг-спритні, абзацний відступи, номера, підкреслення і отчерківанія, ключові слова, рамки, виділених кольором.
Картки з виписками зручно зберігати в конвертах, вкладаючи в конверти виписки на одну і ту ж тему. Назва теми записуючи-ють на конверті. Виписки на картках можна також зберігати у вигляді тематичних картотек. Для розмежування тим в картотеці слід використовувати картонні роздільники з виступами, що височіє-ся над картками. На виступі пишуть тему стоять за розділіть-лем виписок.
Плани, тези і реферати, записані на окремих аркушах, слід зберігати в папках-скоросшивателях. Листи в папці нумеру-ють. Номери проставляють зверху сторінки посередині або збоку. Ну-мерацію аркушів у папці краще вести суцільну. Кожній папці також привласнюють номер. Щоб полегшити пошук матеріалу в папці, на обкладинці наводять перелік зберігаються в ній матеріалів із зазначенням номерів сторінок. Так само оформляють і зошити, що містять кон-Спекта кількох творів.