Як написати текст в інформаційному стилі

Звід пра-вил і реко-мен-да-ций, кото-які допо-гут копі-рай-ті-рам створити хоро-ший інфор-ма-ци-он-ний текст. Все по справі і з при-ме-рами.

Глав-ва мета інфор-ма-ци-он-ної ста-тьі - доні-сти думку одне-значний і лако-нічно, допомогти Новомосковськ-телю (в пошуку мото-помпи, заміні масла, покупці сва-деб-ного пла -тья або виборі ставки по кре-Діту). Важливо вміти доступно і інте-ресно рас-ска-мовити навіть про самих складність них речах.

Якщо про-дукт промінь-ший, то пишемо чому і за якими кри-ті-ріям. Якщо по ста-ти-стике біль-шин-ство дві-га-ті-лей брухту-ється через непра-віль-ного масла, то даємо про-центи або коли-че-ство іспор-чен-них дви- га-ті-лей. Якщо служби ЖКГ успішно викорис-товують гря-зе-ші мото-помпи, то рас-ска-зи-ваем про це в кар-тин-ках, при-ме-рах і фак-тах.

Загалом, ста-ра-емся же не бути голо-слів-ними і під-твер-чекати ска-зан-ве усіма мож-ли-ними спо-со-бами. Струк-ту-ри-руем текст, редак-ти-руем, вики-си-ваем лиш-неї, під-бі-раєм яскраві при-заходи і хоро-шие иллю-стра-ції.

Алгоритм роботи над статтею

Думаємо. Для початку варто чітко поні-мати, про що буде ста-тя і чи потрібна вона взагалі. Адже текст - це не промінь-ший і не уні-вер-саль-ний вари-ант, часом цілі абзаци можна вдало заме-нить під-хо-дя-щей кар-тин-кою. Перед тим, як сісти за ста-ма-во-дим дослі-до-ва-ня: активно ГУГ-лим, беремо інтер-в'ю, під-бі-раєм нуж-ні мате-ри-червоні, мак-си мально раз-бі-ра-емся в темі, наби-раєм факти, зна-ко-мімся з ауді-то-рией.
Пишемо. Писати потрібно виключним видом-чи-тельно у справі, що, звичайно, важко, але чесно і корисно. Є хоро-ший прак-ти-че-ський прин-цип: «Одна ста-тя - одна основ-ная думка». Начі-наймання з глав-ного, ника-ких про-країн-них вступ-ле-ний про погоду за вікном, все осталь-ні думки зани-мают під-чи-нён-ве поло-же-ня і робо-тануть На головну.

Пишемо зрозумілий-ними сло-вами, як гово-рим, і не боїмося поки-тися про-простими. За текст без штам-пов і ріто-рики Новомосковськ-ки тільки побла-го-да-рят.

І, будь ла-луй-ста, ника-кою брехні із серії «100 віл-Шеб-них слів для про-да-ю-чих тек-стів», якщо текст і під-ні-ма-ється у видачі, то ско -рее всупереч цим диво-сло-вам.

Що повинно бути в статті

редагуємо

Як тільки текст напи-сан - потрібно дати йому поле жати хоча б 15 хвилин, а потім можна редак-ти-ро-вать. На цьому етапі нещадно ріжемо все непотрібний-ве, що ні робо-тане на ста-ма.

рівні редагування

Уро-вень Абзал-ців і пред-ло-же-ний. Уби-раєм з тексту все, що не рабо-тане на тему. Відступ-ле-ня, при-ме-ча-ня, непотрібний-ні уточ-ні-ня і вос-по-мі-на-ня.
Уро-вень слів. Зна-дим слова (дивись спи-сок нижче), кото-які не несуть поліз-ною інфор-ма-ції, і або уда-ляем, або напол-няемое поліз-ними фак-тами. Рас-даху-ваем гипе-ро-Німи, добав-ляем недо-ста-ю-щую і інте-рес-ву інфор-ма-цію.
Уро-вень зна-ков. Про-го-няемое текст через ОРФО-кор-рек-тор (посилання нижче), про-ве-ряемая зап'ять-ті. Якщо є Зімніть-ня, потрібна тут зап'ять-тая чи ні, спрощено-щаем так, щоб потрібна була точка. Глав-ве пра-вило: «Луч-ший знак пре-пі-на-ня - точка». Разо-братися з осталь-ними зна-ками, поста-вити пра-віль-ні лапки, прибрати лиш-ня про-білі і пре-вра-тить дефіси в тирі допо-жет «рефор-ма-тор» від сту- дии Лебе-діва (див. посилання нижче).

Групи слів, яких варто уникати

або, по край-ней мірі, відно-ситься з піді-зо-ням (спи-сок соста-вил Мак-сім Ілля-хов).

Їх не потрібно уда-лять меха-ні-чо-скі, а ось осту-но-витися і поду-мати чи несе слово поліз-ву інфор-ма-цію - саме час.

Варто пом-нитка, що очищення всього лише пів-справи. Сле-ду-ю-щий важ-ний крок - дода-нить текст інте-рес-ним содер-жа-ням.

Корисні сервіси

Система про- перевірки пра-во-пі-са-ня «Орфо-граммка»
«Главред» допо-Гаета очи-стить текст від сло-вага-ного сміття (він не все-гда прав, але часом бачить то, на що ти вни-ма-ня не звертаючи-ща-їж)
Може при-го-диться «рефор-ма-тор» від сту-дии Лебе-діва (він пре-вра-щает «лапки» в «ялинки», а дефіси (-) в тирі (-). Загалом, вся -Че-скі чистить текст від лиш-них зна-ков, наводячи типо-граф-ський поря-док)

Нора Галь. «Слово живе і Мерт-ше»
Ольга Соло-ма-тину. «Писати легко. Як писати тек-сти, що не дожі-да-Ясь вдих-но-ве-ня »
Алек-сандр Амзін. «Новост-ва інтер-нет-жур-на-ли-стіки»
Саша Каре-Піна. «Пишемо переконатися-ді-кові»
Стів Круг. «Не заставши-ляйте мене думати» (книга про юза-бі-лити для непро-фе-сі-о-на-лов, поз-по-літ копі-рай-теру зрозуміти, для чого він пише і куди співай-дет його текст)