Як із слабкого зробити сильного

Як із слабкого зробити сильного? Доручіть йому турботу про більш слабкому, попросіть вам допомогти в підтримці когось, хто цього потребує.

Є легкоранимі люди, які здаються слабкими до тих пір, поки вони знаходяться в положенні залежно від більш сильної особистості. Коли такі люди змушені підтримувати слабшого, допомагати йому в подоланні психологічних труднощів, вони самі перестають бути слабкими.

В нашій індивідуальній роботі з хворими ми часто звертаємося майже до кожного з них з проханням допомогти нам залучити певних людей в задані вправи, навчити якомусь «тренувального» виду діяльності, дати конкретно-ситуаційне доручення. У кожному відділенні бувають хворі, яким потрібно додаткову увагу, а часу у медперсоналу на це немає. Так що потреба в допомозі цілком реальна. Доручення підбираються з таким розрахунком, щоб їх виконання принесло найбільшу користь «порученця» і його «підшефному».

Хвора Д. Н. - тиха, скромна жінка, 40 років, одружена, двоє дітей. Вона хороша працівниця, але її начальниця «гризе» її, все докоряє, навіть велике перевиконання норми ( «висовуєшся»). Ще з дитинства їй не вистачало відчуття душевного тепла, суворий був батько. І не пощастило в цьому відношенні з чоловіком. Він людина чесна і прямодушним, але неласкавий. Удома він сидить за роботою, возиться з дітлахами, з радіоприймачами і апаратурою, щось насвистує і. «Як чужий!». Д. Н. завжди сумна. У неї вигляд дитини, якого відкинули суворі батьки. А очі звернені всередину себе. Її важко залучити до бесіду. Але якщо вона розговорилася, то зупинити її, не образивши, теж не просто: вона скаржиться на чоловіка, на начальницю, на тугу, скаржиться, скаржиться. По тому, як вона каже, відчувається, що це добрий і дуже дурна людина. Вважаючи, що вона вже «вилилася» в достатній мірі, зупиняю її і починаю «видавати інформацію», яка допомогла б перебудувати її ставлення до чоловіка.

- Чи варто ображатися на людину, що він чогось не має. Якщо він не здатний на більше тепло, якщо він не вміє бути ніжним, може бути, самій спробувати поставитися до нього як до людини, який сам чогось недоотримав. Батьківського тепла, наприклад, адже він же вихованець дитбудинку, як і Ви!

Д. Н. сприймає інформацію повільно і повільно трансформує її в стосунки. Але після трьох бесід щось вже зрушила, вона «зрозуміла» і виписується з помітним поліпшенням. Через рік надходить знову, хоча з менш вираженою невротичної депресією. Вона буквально «прилипає» до мене. І ось тоді я пояснюю їй, як нам потрібна її допомога. При цьому я показую, наскільки важче, ніж у неї, життя її лікуючого лікаря: у неї тільки що помер батько, на руках важкохвора мати, яку не можна через її хворобу і тісноти взяти до себе, але потрібно кожен день відвідувати її і обслуговувати , і проявляти тепло, і вдома чекають двоє малолітніх дітей, які поки ще потребують дуже велику увагу матері, і неврівноважений в своїх проявах чоловік. А у самій - хворе серце. Закінчуючи цей емоційно насичений перелік об'єктивних труднощів, питаю:

- А ви хоч раз помітили, що їй погано? Що їй дуже важко?

Це не докір. Я апелюю до її доброту та викликаю задрімали здатність до співчуття. І раптом моя хвора як би прокидається:

Оскільки вона починає червоніти, я попереджаю можливість її «застрявання» в позиції самобичування.

- Вам не в чому дорікати себе! Вам погано - і ви йдете за допомогою. Для цього ми тут і знаходимося. Ви до сих пір не знали, що ви сильна людина і зможете впоратися зі своїми труднощами, як тільки пройдете курс загальнозміцнюючий лікування. Але вам ще треба, поки Ви тут, повчитися бути сильною, «знайти себе». Допоможіть своєму лікарю!

І я пояснюю, що вона може зробити у відділенні: вказую їй на двох хворих жінок, які особливо погано піддаються лікуванню і просто виснажують свого лікуючого лікаря абсолютної пасивністю, відсутністю хоча б якихось зустрічних зусиль. Показую своєї помічниці тонізуючі вправи; пояснюю, як треба з цими хворими розмовляти (вона киває: «Та так же, як Ви зі мною!»), як піднести все ті види рукоділля, які їм були б корисні, і т.п.

Вже через тиждень Д. Н. прибігає до мене в стані світлої піднесеності:

- А ви знаєте, вони мене слухаються, вони вже менше ниють! Напевно, тому, що побачили в мені самій зміну.

А зміни, дійсно, дуже помітні. Кудись зник - зовсім! - дух дитячої незахищеності і знедоленості. Мила скромність жінки засвітилася активністю живого серцевого участі. Але головне - її погляд знайшов глибину прокинувся розуму, осягнення і ясність цілеспрямованості. Вона поділилася зі мною цікавими спостереженнями і висновками, дивовижними поєднанням тонкощі й обгрунтованості. За своєю ініціативою вона взяла «під крило» молоденьку дівчину, рано залишилася без батьків.

З тих пір минуло чотири роки. Працює вона з тієї ж начальницею. Ходить в басейн, співає в заводському хорі, водить синів і чоловіка на прогулянки в ліс, в невеликі походи. Чоловік мало змінився. Але Д. Н. більше не відчуває себе знедоленою і сама справляється зі своїми печалями. У неї тепер є свої «слабкі» (співробітниці на заводі), вона допомагає їм стати сильними.