Хочу стати космонавтом! Експрес-курс підготовки в космонавти для старших дошкільнят,

У маленьких дітей інтерес до теми космосу прокидається вже в 3-4 роки. Рано? Думаю що ні. Дітям цього віку цікаво все. В тому числі, чому зірки світяться? Чи далеко до Сонця? Які є планети? Хто на них живе? Як можна дістатися до сусідніх зоряних світів? ... Космос для них простий і таємничий, недосяжний і близький. Вивчаючи тему Космосу, діти не тільки дізнаються, як влаштований навколишній світ, а й освоюють досвід соціокультурної діяльності, накопичений поколіннями, осягають, що таке добре і погано, освоюють норми людських взаємин в колективі, формуються як особистості. Тому розповідати про космос дітям можна і потрібно. Але як зробити так, щоб ця тема була цікава і доступна для малюків зараз, і в той же час, не втратила інтересу в майбутньому?

Що ж тоді робити? Грати.

Спеціально для дошкільнят, які відвідують Великий Одессаій планетарій, ми розробили ігрову пізнавальну програму «Хочу стати космонавтом!». Велика кількість позитивних відгуків дає нам право говорити про успішність цього досвіду. Нашу програму ми проводимо в Зоряному залі. Разом з тим, немає сумніву, що ця методична розробка може бути корисною вихователям дитячих дошкільних установ, так як її легко можна адаптувати до умов дитячого садка і проводити з малюками в групі або на дитячому майданчику.

Вся програма умовно розділена на 7 блоків, кожен з яких дозволяє дітям проявити себе в різноманітних видах діяльності, і сприяє вирішенню завдань, пов'язаних з формуванням і розвитком різних якостей особистості дошкільника. Завдання, що застосовуються в грі, можуть бути замінені з урахуванням індивідуальних і вікових особливостей дітей. Пропонуємо програму Вашій увазі.

Експрес-курс космічної підготовки.

Мета: сприяння процесу формування і розвитку особистості старшого дошкільника засобами дозвільної діяльності

- формування пізнавального інтересу дошкільника;

- сприяння процесу формування емоційної сфери особистості дитини;

- розвиток пізнавальних психічних процесів;

- формування навичок взаємодії в групі;

- розвиток рухової сфери особистості дошкільника;

- організація змістовного дозвілля.

Вік дітей: 5-6 років.

Педагог: Добрий день, хлопці! На нашій планеті багато цікавих місць, а скільки їх в Космосі - взагалі не злічити! А тому, здорово було б відправитися в космічну подорож, чи не так?

На сьогоднішній день за 56 років освоєння космічного простору більше 500 космонавтів побували в Космосі і змогли з Орбіти поглянути на нашу блакитну планету. Виходить, що приблизно 10 космонавтів в рік відправляються в Космос. Тому як справа ця нелегка, вимагає особливої ​​підготовки. І не багато здатні пройти всі випробування, витримати всі іспити. Тому Центр Підготовки Космонавтів в цьому році оголосив екстрений набір в загін майбутніх космонавтів і передав нам право відбирати кандидатів. Є серед вас ті, хто бажає спробувати свої сили? Можливо, хтось із вас зможе стати наймолодшим космонавтом за всю історію Космонавтики. Ну, раз бажаючих багато, то ми починаємо наш експрес-курс космічної підготовки.

Для початку перевіримо, скільки у нас дівчаток-космонавтів і хлопчиків-космонавтів. Всі разом повторюйте за мною слова і рухи.

Раз зірка, два зірка (по черзі показують долоні)

Ми - космонавти хоч куди (показують великий палець)

Ми науки вивчаємо, (вдають, що Новомосковскют книгу)

На ракеті ми літаємо! (Випрямлені руки по сторонам)

Ми не білочки! Ми дівчинки! (Вимовляють тільки дівчатка)

Ми не зайчики! Ми хлопчики! (Вимовляють тільки хлопчики)

Блок № 1. Фізична підготовка

Педагог: Підготовка космонавта до космічного польоту триває близько 10 років, і кожен день розписаний буквально по хвилинах. Перш за все, для польоту в Космос потрібно дуже хороше здоров'я, а тому почнемо ми з фізичної підготовки. Дружно за мною все слова повторюйте, і рухи робити не забувайте.

Гра «Хочеш в космос полетіти, то роби так ..»

(Проводиться гра за принципом «Якщо подобається тобі, то роби так ...»)

Хочеш в космос полетіти, то роби так (клацаєте пальцями)

Хочеш в космос полетіти, то роби так (клацаєте пальцями)

Хочеш в космос полетіти, то виконуй все добре.

Хочеш в космос полетіти, то роби так (клацаєте пальцями)

Хочеш в космос полетіти, то роби так (ляскаємо в долоні, тупає ногами, смикаємо за вухо, за ніс і т.д.)

Закінчуємо гру словами: Хочеш в Космос полетіти, то роби все! Всі рухи, які ви робили протягом гри, повторюються один за одним.

Блок № 2. Робота в команді

Педагог: Найчастіше космонавт живе півроку на борту Міжнародної космічної станції. Це будинок космонавтів, космічна лабораторія, з якої вийти космонавти не можуть. В таких умовах, звичайно, потрібне вміння працювати дуже дружно, завжди приходити на виручку один одному. Зараз подивимося, наскільки ви - дружна команда!

Конкурс «Доставка місячного грунту»

Формуємо з хлопців дві команди, які розташовуються в дві лінії навпроти один одного. Кожна команда повинна передавати камінчик один одному від першого учасника до останнього. Команда, швидше впоралася з цим завданням оголошується переможцем.

Педагог: Звичайно, коли загін так довго перебуває разом - зав'язується міцна дружба. А чи здатні ви так дружити?

Гра: «Я, ти, він, вона - разом дружна сім'я».

Хлопці встають з місць в загальне коло. Ведучий промовляє слова і показує руху. Хлопці повторюють слова і руху:

Я, ти, він, вона - разом дружна сім'я!

Подивіться на себе, на сусіда праворуч, на сусіда зліва.

Я, ти, він, вона - разом дружна сім'я!

Обійми сусіда праворуч, обійми сусіда зліва.

Я, ти, він, вона - разом дружна сім'я.

Поцілунок сусіда праворуч, поцілунок сусіда зліва.

Я, ти, він, вона - разом дружна сім'я!

Посміхнися сусідові справа, посміхнися сусідові зліва!

Я, ти, він, вона - разом дружна сім'я!

Подивіться на себе - разом ми сто тисяч "Я"!

Блок № 4. Управління кораблем

Педагог: Отже, ми з вами зараз пройдемо ще один етап підготовки. Це управління космічним кораблем.

Гра: «Космічний політ»

Хлопці сідають на стільчики. Всі, хто сидять на бічних місцях - піднімають руки в сторони - це крила нашого корабля. Всі, хто сидять посередині - двигуни, тому всі гравці імітують їх звуком «вж - вж - вж». При цьому всім хлопцям необхідно виконувати команди ведучого: «метеорит зліва» - все дружно нахиляються вправо (і навпаки); «Пальне» - означає, що всі (крім «двигуна») повинні глибоко зітхнути і затримати дихання, щоб не допустити витоку пального; «Невагомість» - взятися за руки, щоб не полетіти; «Перевантаження» - нахилитися вперед і т.д. Починається відлік: 10, 9, 8 ... пуск! Команди потрібно вимовляти чітко і швидко, супроводжуючи «політ» «космічним пейзажем».

Педагог: Що не кажи, але щоб бути космонавтом потрібно знати дуже багато і про все! Вивчати різні науки і добре в них розбиратися! Здається, що космонавти можуть відповісти на будь-яке питання! А ви можете? Зараз дізнаємося.

Гра: «Що хочете говорите ..»

Ведучий задає питання, а діти хором на них відповідають, так чи ні.

Що хочете, говорите, а у вишні червоний колір ....

Що хочете, говорите, супутників у Марса два ....

Що хочете, говорите, риб'ячий жир смачніше цукерок ...

Що хочете, говорите, є на карті міста ... ..

Що хочете, говорите, супутник у Землі - Місяць ...

Що хочете, говорите, в море солодка вода ....

Що хочете, говорите, а хвостата комета - є летить планета ...

Що хочете, говорите, в космосі стоїть спека ....

Що хочете, говорите, до найближчих до нас планет доберемося без ракет ...

Блок № 6. Уважність

Педагог: Весь день космонавта на кораблі розписаний по хвилинах. Масу справ потрібно встигнути зробити. Це: і провести наукові досліди, і відремонтувати пробоїни в разі потрапляння метеорита, і зробити різні виміри, графіки і записи, і подивитися на Землю, як би там чого не відбувалося, і в разі небезпеки попередити землян про це, і багато всього. І це при тому, що потрібно ще й управляти самим кораблем! І звичайно, не дивлячись на завантаженість, космонавт повинен бути максимально уважним при виконанні всіх цих завдань. А ви досить уважні?

Гра: «Літає / не літає»

Хлопці сідають на стільчики. Ведучий задає питання. Коли діти почують назву предмета або живої істоти, здатного літати, вони повинні розвести руки в сторони, імітуючи політ. Якщо ж під назвою предмет або живу істоту літати не можуть, руки повинні залишитися на колінах.

Летить, летить ракета? Летить, летить цукерка?

Летить, летить комета? Летить, летить котлета?

Летить, летить планета? Летить, летить карета?

Летить, летить Місяць? Летить, летить сосна?

Летить, летить метеор? Летить, летить помідор?

Летить, летить оса? Летить, летить ковбаса?

Летить, летить Прилуки? Летить, летить осів?

Педагог: Ну, ви багато чому вже навчилися і проявили себе як справжні космонавти. Тому пора відправитися в Космос!

Гра: «Ракета гарного настрою»

Ведучий вимовляє репліку, супроводжуючи її рухом, а зал відповідає, повторюючи те ж саме рух:

- До запуску ракети гарного настрою приготуватися! (Виставляє великий палець).

- Вдягнути скафандри! (Вдає, що надягає на голову шолом)

- Є надіти скафандри!

- Пристебнути ремені! (Плескає в долоні)

- Є пристебнути ремені!

- Включити контакт! (Торкається вказівним пальцем лівої руки до вказівного пальця правої)

- Ключ на старт! (Піднімає праву руку вгору)

- Є ключ на старт!

- Є включити мотори!

- Раз, два, три, вжик! (Робить обертальні рухи рук біля грудей)

- Почати відлік часу! (Всі разом вважають: "10, 9, 8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1")

- Ура! (Бурхливі оплески)

Педагог: Тепер, коли ви так гідно пройшли всі випробування, можу з упевненістю сказати, що ви - дружна команда! Кожен з вас як справжній космонавт, сильний, сміливий, спритний, вправний! З вами точно можна в Космос полетіти! Тепер потрібно тільки трохи підрости і не переставати займатися, тренуватися і звичайно мріяти про польоти! Удачі, ви на правильному шляху!

Завершити таке заняття ми пропонуємо дітям показом будь-який з серій проекту «Космос 360».