Діагностика метапредметних і предметних результатів з урахуванням вимог ФГОС нового покоління

Навчання дітей в сучасній школі, засноване на вимогах федерального стандарту ФГОС, передбачає використання нестандартних способів оцінювання. Поряд зі звичайною п'ятибальною системою починають працювати багатовимірні шкали, а до оцінки предметних знань і умінь додаються особистісні і так звані «метапредметние» навички, що лежать в основі практично всіх шкільних дисциплін.

Присвячена цим і суміжних з ними питань слайдовая презентація являє собою набір наочних матеріалів до лекції на дану тему для ефективного засвоєння і систематизації теоретичних даних по темі. Всі вони займають 126 яскраво оформлених слайдів і розташовані на них за планом:

- Показники якості освіти,

- Визначення діагностичної цінності завдань,

- Технологія постановки питань,

- Діагностика оціночних суджень.

Теоретичні тексти структурно оформлені і доповнені тематичними ілюстраціями, що дозволяє легко сприймати інформацію і швидко знаходити потрібні дані на сторінках посібника.

Презентація використовується працюють вчителями та студентами педагогічних вузів для вивчення теорії ФГОС - в групі або самостійно.