Чи варто вчителю здавати ЄДІ

І все таки. Чи варто вчителю здавати ЄДІ?

Скажу - так. Власний досвід дозволяє зрозуміти і відчути цей «урочистий» момент самостійно і правильно донести його до дітей. Ось уже для цього варто спробувати!

Дата мого ЄДІ спочатку виявилася такою несподівано «близькою», що я навіть якось розгубилася спочатку, розуміючи, що часу на підготовку до ЄДІ у мене взагалі-то немає.

Взагалі, ЄДІ виявилося досить приємним і спокійним пригодою (!). Я навіть здивувалася, чому навколо ЄДІ постійно витає якась істерія, особливо в ЗМІ! На зразок того, що - НЕ рушьте психіку наших дітей! ЄДІ це дуже складно! ЄДІ це - катування для дитини!

Блін ... вони не знають, що таке інтелектуальний спецназ. Це, коли нам-ліцеїстам з гуманітарного профілю, ще задовго до появи ЄДІ влаштовували такі профільні іспити, що ЄДІ відпочиває просто ... При цьому у нас було вільне відвідування і вільна форма, і ми могли взагалі не ходити. Але ми вчилися! Тому що нам було в кайф це.

Я напевно скажу досить жорстоко, але якщо у людини не виробляються ендорфіни при відкритті нового знання, нехай він зупиниться на 9-му класі і йде освоювати професію. ЄДІ і інститут не зроблять його щасливим ... Я і дітям своїм так скажу, і я не стану звинувачувати їх за цей вибір.

Тому що ЄДІ - це НЕ ВАЖКО!
Але!
Безумовно потрібна психологічна підготовка самої дитини.

Потрібен контроль емоцій і якщо можливо, знижувати самостійно частоту пульсу ... Це цілком можливо! Це потрібно для того, щоб кров стала більше доливати до мозку, ніж до серця, збільшуючи кровопостачання першого, а значить і можливості концентрації.

Також добре б навчити дитину «знімати» стресові симптоми і управляти своїм емоційним станом. По суті, це те про що я вже втомилася говорити ... Про введення в школах такої дисципліни (в якості обов'язкової!), Як - емоційний інтелект. І я впевнена, ми все одно прийдемо до цього.

Звичайно дитина (навіть не кожен дорослий дитина) зрозуміє як під час стресу займатися частотою свого пульсу. Але якщо просто пояснити йому, що іспит це всього лише захоплюючі пригоди і хвилювання можливо в межах розумного, то у нього / неї цілком вийде відповісти на іспиті нормально.

Друге, учень повинен знати всі кроки і патерни іспиту як рідні. Той випадок, коли якісь «рамки» дуже можуть стати в нагоді. І в ці суворі часові і форматні рамки він повинен акуратно залити свої знання. Усе. Формати ЄДІ - це те, чим варто регулярно спантеличувати дітей. Звичні патерни на іспиті приберуть ту частину стресу, яка виникає від нерозуміння дитиною суті і мети запропонованих йому завдань.

Друга важлива причина піти на ЄДІ, це подивитися як його проводять люди з МЦКО.
Наскільки там все налагоджено!
Люди присутні на кожному необхідному кроку, але їх наче ... немає!

Ніхто не заважає, але ніхто і не допомагає.

Тиха координація процесів.

Я побачила зразок того, як треба.

Організатор в аудиторії може бути дуже лояльним рівно до початку іспиту, потім це повністю неупереджений інструктор. Така миттєва трансформація людини під час проведення іспиту мене. ну навіть здивувала!

Так що здавайте!

І не здавайтеся!

Свій результат опублікую. чекайте)

Можливо, для вчителів були створені більш сприятливі умови, тому ви побачили зразок того, як повинен проводитися іспит. Я ж вчора з головою поринула в те, що відбувається в дійсності з дітьми. Була організатором на іспиті з іноземної мови (розділ "Мовлення") в 9 класі. Цей іспит був перевіркою власних сил, тому що ці діти збираються йти в 11 клас, по закінченню якого їм теж треба буде здавати іноземну. Незважаючи на те, що діти були непогано підготовлені і результати іспиту не впливають на їх вступ до вузу, їх трясло, у них пересихало в горлі. Процедура проведення цього іспиту сильно відрізняється від тієї, що їх чекає в 11 класі, тому мені довелося сидіти поруч, щоб включати запис, запускати звуковий файл, відключати запис і зберігати її під довгим ім'ям, що складається з номера ППЕ_номера аудіторіі_ідентіфікаціонного номера учасника (все строго по інструкції). До речі, це стало сюрпризом для дітей. Вони-то думали, що побачать ту ж процедуру, що і в 11 класі. Перебуваючи поруч, я фізично відчувала як колотяться серця у цих дітей, а їх щоки вкриваються червоними плямами. У мене не вийшло бути неупередженим інструктором і під час запису відповіді, коли у дитини перехоплювало горло, я торкалася до його руці, щоб заспокоїти. У 11 класі можливості заспокоїти таким чином дитини у мене не буде. Добре хоч нам дихати дозволили під час іспиту. Так до чого я це все. А до того, що ЄДІ, ОГЕ не стануть захоплюючим пригодою для дітей до тих пір, поки дорослі не перестануть згущувати фарби і нагнітати обстановку. Якщо я правильно зрозуміла, ви не працювали організатором на ЄДІ, а значить багато чого не бачили з того, що відбувається всередині на годину Х.

Марина, кажучи про дорослих, я мала на увазі не організаторів, за 15 років роботи ми навчилися заспокоювати і налаштовувати дітей, а тих, хто спостерігає за проведенням іспиту в монітор. Наприклад, дитина під час іспиту нервує і постійно чухає ногу під партою. Раптом до кабінету влітають перевіряючі-які спостерігають і починають з'ясовувати, що він там під партою робить руками, чи немає у нього в шкарпетці чого зайвого. А у нього НЕМАЄ НІЧОГО! Це просто рефлекси. В результаті: дитина вибитий з колії, а разом з ним і інші діти, організатор на взводі, стежить, щоб ніхто більше не смикався, а то раптом комусь там щось здасться. А після іспиту йому ще й пояснювальну писати про те, що ця дитина робив руками під партою. Сумно все це ((

Тидижь!
Мені якось складно повірити, але. вірю звичайно.
Знаєте, у нас вУкаіни, крім двох головних бід - про дурнів і дороги, є третя, вона називається - перестаралася! Це якість добре допомагає вигравати всі військові битви (вибачте за цинізм, я не перестаю бути при цьому патріотом своєї країни ..), але на побутовому рівні ми не можемо деколи просто виконати роботу в рамках того, що від нас требуется.Нам треба обов'язково звести це ЄДІ в ранг національної катастрофи і успішно її долати.
Навіть з іспитом з англійської. Є повно іспитів міжнародних - FCE, IELTS, TOEFFL і навіть для першокласників YLE. Можна здавати скільки хочеш, по всьому світу і в нашій країні - і чому ніяких істерик! Хоча сертифікати цих іспитів цінуються куди вище, ніж результат ЄДІ. Просто. не треба паніки, ось і все.
А ми ж не можемо! Ми ж хочемо як краще!))

Наталья, спасибо за відгук і здрастуйте) знаєте. У мене склалося враження, що мою статтю як би вже не дуже Новомосковскют)))
Просто моя ситуація не з тих, які "нереальні", а з тих, які -Нормально! Техніку треба перевіряти напередодні, а не в день іспиту, також як і видимість камер і все інше! Люди, які за це відповідають - не виконали сумлінно свою роботу. Напевно дійсно в Москві все налагоджено. Коли я перший раз брала участь в ОГЕ організатором, я розписала по хвилинах дії кожної людини, включаючи представника ДЕК, просто щоб розуміти всю картину того, що відбувається. Люди не впоралися, розумієте - навіщо звинувачувати ЄДІ?
Тепер про мої іспити. Я здавала і випускні і вступні! І на вступних я б рада була, якби були камери, тому що. не все було об'єктивно. Так, я не хвилювалася. Тому що там, де я вчилася - іспити були щороку.
А про те де здавати - я не розумію, що ми растмм якихось нюней, які повинні тримати то за мамину ручку то за вчительську, щоб здати іспит - і це в 11 класі! Я напевно - інший гарту просто, тато був військовим. І слава Богу, що я з дитинства тільки на себе спираюся. але коли ж ми будемо вчити цьому дітей.

Марина, дійсно. Вам важко зрозуміти, що відбувається за межами Москви. Я нітрохи не звинувачую організаторів з інформатики, техніку вони перевірили, вона була робоча. Але я знаю, що для проведення іспиту її збирають дуже часто з усього міста. Техніка в будь-який момент може дати збій. Поставок нової не було вже кілька років. Два роки тому відключили електрику по всьому району в день іспиту. Уявляєте, що було? Везли резервну станцію і вирішували питання про перенесення іспиту.
У Москві дістатися з одного кінця міста до іншого на метро не складе труднощів. У нас це велика проблема. Замовити автобус? Потрібно за тиждень повідомити в департамент, за 2-3 дня відправити всі дані на водія в ГИБДД, зібрати купу документів. У минулому році дитина запізнився, зайшов в кабінет через 30 хвилин після початку. Тут же з Москви дзвінок. Потім писали ще й пояснювальну.
Ніколи не повірю, що людина може не хвилюватися в момент, коли від його дій залежить доля.
Ви знаєте, що шоколадку на іспит потрібно нести роздрукованої, прокладки в прозорому пакеті?
Два роки у нас тривав судовий процес проти організатора ЄДІ.
Я не проти самої ідеї ЄДІ, прекрасно, що можна здати іспит один раз. Але з кожним роком починають придумувати щось нове. Вже і "ногу почухати" ти не можеш, як писала Юлія Миколаївна.

А ось вчителю початкових класів дуже важко буде здати ЄДІ без спеціальної підготовки. На жаль, дуже багато забувається, коли після інституту пройшло більше тридцяти років. Та й здавати доведеться майже всі предмети! Я до такого не готова. Хоча вчитися завжди любила, але здоров'я вже не дозволяє проходити такі випробування. Не судіть суворо.

Марина Вікторівна, наскільки я знаю - вчителі початкової школи здають тільки метапредметние вміння, а не ЄДІ. Але точно не скажу.
З повагою.

Які вебінари проводити? Висловлюйте свою думку!

Наталія Валеріївна Щербакова

Людмила Федорівна Белян

Проект компанії Polymedia