Буддійська картина світу - студопедія

Буддійська картина світу, тобто уявлення про простір, час, вищих особистісних і суспільних цінностях відрізняється від традиційної картини світу китайців за всіма основними параметрами.

На відміну від китайської, буддійська картина світу є вертикально орієнтованої.

Простір в буддизмі складається з трьох головних, розташованих одна над іншою просторових зон (світів): «світу почуттів» (Камалока), «світу форм» (рупалока) і «світу-без-форм» (арупалока). Під «чуттєвим світом» розуміється фізичний світ як місце перебування п'яти типів живих істот - мешканців пекла (нараки), голодних духів (прета), тварин, людей і небожителів, тобто «Чуттєвий світ» охоплює підземний, земний і небесний світ. «Світ форм» - ілюзорний світ, де відбувається звільнення живих істот від чуттєвих переживань при збереженні їх зовнішньої фізичної оболонки. Він поділяється на 16 рівнів, що співвідносяться з чотирма основними типами йогического зосередження і їх ступенями. «Світ-без-форм» - сфера чистого свідомості, що складається з 4-х рівнів.

Земне і надземне простір в Будийские картині світу маркується по горизонталі (також, як і китайське). Виділяється Центр миру - священна гора Сумеру (Меру), по чотирьох сторонах від якої розташовуються чотири головних материка буддійської космографії - Джамбудвіпа (південний, асоціюється з Індією), Пурвавідеха (східний), Аварогаданія (західний) і Уттаракуру (північний), останній з яких представлявся місцем проживання фізично і духовно досконалих людських істот, що живуть в ідеально-утопічному суспільстві, і місцем знаходження чудодійних рослин і предметів, що мають властивість дарувати безсмертя. Вважається, що на вершині гори Меру знаходиться друга з шести небесних сфер, де живуть боги на чолі з Володарем світу - Индрой.

Все що населяють світи істоти підкоряються загальному закону перероджень (сансара), в залежності від скоєних діянь (карма). Відповідно до буддійських вірувань, у світу (Всесвіту) не було початку, але можливий кінець - досягнення ідеального стану - нірвани. Досягнення нірвани - порятунку всіх живих істот і зупинки вічного процесу змін і страждання в світі - можливо тільки зусиллями всіх людей, за допомогою досконалих істот - бодхисаттв і будд.

Час, з точки зору буддистів, може бути більш-менш сприятливим для порятунку. Час життя Будди Шак'ямуні (Гаутами) або правління царів-покровителів навчання (наприклад, царя Ашоки (268-231 рр. До н.е.) вважалося більш, а сучасна нам епоха (калі-юга, залізний вік) - менш сприятливим для досягнення просвітлення.

Сенс людського життя в буддійської картині світу - досягнення порятунку (нірвани), або, якщо це неможливо, кращого переродження в новому житті. Досягти цього можна лише особистими зусиллями. Буддизм заперечував кастову систему Індії, де одні люди вважалися благородними від народження (брахмани), а інші - низькими і підлими. В буддизмі підлість або благородство залежать від особистих якостей людини. У той же час буддизм пояснює страждання людини в цьому житті його злочинами або помилками в минулому житті.

Хоча ідеал буддизму лежить за межами земного життя, він мав величезне значення для оформлення централізованих держав як в Індії, так і в країнах Східної і Південно-Східної Азії. Правитель, який сприяє духовному зростанню і порятунку своїх підданих (чакравартин) - концепція, яка уможливила використовувати буддизм як державну релігію та ідеологію панівного класу.

11.2. Буддизм в Китаї та країнах Східної Азії

Родоначальником китайського буддизму вважають парфянского ченця Ань Шигао, який в 148 р н.е. прибув в м Лоян і перевів на китайську мову близько 30 буддійських текстів.

У правлячих верхів буддизм отримав визнання з IV ст.

В буддизмі можна виділити кілька рівнів: елітарний (філософія і духовні практики), середній (моральні заповіді), простонародний (барвисті обряди і міфологія). Таким чином, кожен, залежно від свого інтелектуального та освітнього рівня, може знайти допомогу і розраду.

У Китаї, а потім в Кореї і Японії поширювався буддизм Махаяни ( «Велика колісниця»), тобто Чи морально-етичне вчення, спрямоване на досягнення особистого порятунку (як в буддизмі Хінаяни), а релігійна система, де Будда сприймається як божество, а допомогу в порятунку всіх живих істот надають вчинені (просвітлені) люди - бодхісаттви. У Китаї і країнах Східної Азії існувало безліч напрямків і шкіл буддизму, але найбільшою популярністю користувалися три.

Серед простого народу поширилася віра в Будду Амітабху. Вважалося, що молитви цьому божеству сприяють відродженню в «Чистій землі», тобто в раю, де людей чекає вічна щасливе життя.

Серед художньої еліти, а в Японії - серед воїнів - поширився чань- (дзен) буддизм. Цей різновид буддизму відкидає аскетизм, довгий вивчення філософії, обряди. Вважається, що початкова природа людини - це природа будди і слід тільки очистити свідомість від штампів повсякденного мислення, щоб досягти просвітлення. Просвітлення свідомості досягалося за допомогою медитацій (сама назва чань походить від китайського перекладу санскритського слова «дх'яна» - медитація), парадоксальних питань (що таке хлопок однією долонею), тілесних технік (бойові єдиноборства) та ін. Заняття землеробською працею, мистецтвом (поезія, живопис, каліграфія) також вважалися можливим шляхом просвітлення.

У Тибеті (з XII ст.), Монголії і серед певних груп населення поширився тантричний буддизм (ламаїзм), в якому переважає обрядова і магічна сторона, інтерес до «темної» сторони людської природи, таємничим символам, змінених станів свідомості. Тантричний буддизм створив оригінальну міфологію, іконографію.

Буддійська картина світу - студопедія
Буддизм виконував в Китаї та інших країнах АТР найважливіші соціокультурні функції.

Перш за все, буддизм створив систему цінностей, які не мають нічого спільного з цінностями повсякденному житті - здоров'я, довголіття, сім'ї, багатства, високого суспільного становища. На початку свого поширення в Китаї буддизм був гарячою вірою, коли заради досягнення порятунку люди були готові кинути все і навіть пожертвувати своїм життям.

Буддійська картина світу - студопедія
Буддизм приніс до країн АТР нові форми мистецтва - архітектуру (храми (рис. 38), монументальну скульптуру (статуї Будди, святих та ін. (Рис. 39)), живопис (фрески на сюжети з буддійської міфології, лубок), літературу (філософію і ін. тексти буддійського канону).

Таким чином, буддизм виконував в традиційних суспільствах Східної Азії функцію інтеграції людей за межами сімейно-кланової організації. Він доповнив місцеві вчення (конфуціанство і даосизм) новими цінностями і культурними зразками, утворивши разом з ними єдину релігійно-культурну систему «Трьох навчань».

Мал. 40. Особа лежачого Будди в храмі Ват По.