5 Рад, як правильно критикувати дитину
Чи завжди адекватна ця критика?
Критика - це потужна зброя, що може спонукати дитину до досягнення висот, а може і вбити, забрати будь-яке бажання діяти.
Вважається, що критика дитини зробить з нього «Людини»? Але, пам'ятайте, що підвищеною критикою батьки здатні поламати майбутнє дитини.
Критика може бути дуже небезпечна. Вона змушує людину оборонятися і шукати виправдання.
Коли людину звинувачують, він намагається уникати спілкування. Це закон. І навпаки, коли людину схвалюють і підтримують, він хоче почути це ще і ще.
Нам потрібно обережно ставитися до критики своїх дітей.
Давайте розберемося, що ж таке критика, і чи можливо виховати дитину без критики?
З одного боку, критика - це норма, в якій дорослий повідомляє дитині, що правильно робити, а що ні. І без цього обійтися не можна. Для здорового росту дитини, критика просто необхідна. Але як же зробити критику конструктивною? Як правильно підносити її не викликаючи протидію?
Якщо хочете навчитися критикувати правильно, скористайтеся наступними порадами:
1. Метою критики повинна стати поведінка дитини, а не він сам.
Чи бувало у Вас таке, що дитина за сніданком розливав чай або розбивав чашку? І ось батьки кричать: «У тебе, що руки діряві? Ти що чашку нормально тримати не можеш? »
Правильно сказати, що це поганий вчинок, а не поганий сам дитина. Критикувати треба конкретні дії і поведінку, пояснюючи їх наслідки. Ні в якому разі не можна критикувати особистість дитини. Дитина завжди хороший, а ось його вчинки можуть бути добрими чи поганими. Критика повинна мотивувати, а не зупиняти. Можна використовувати матеріальні і моральні заохочення після виправлення дитиною помилки: похвала, підтримка, обійми. Цей метод дає дітям зрозуміти, що робити помилки не так вже й страшно, тому ставитися до них потрібно з гідністю і виправляти їх.
Мама: «Я бачу, ти розлив чай? На тобі ганчірку. Витирай. »
2. Неприпустимі слова образи.
Приклад з тим же чаєм: «У тебе, що руки діряві? Як був незграбним, таким і залишишся! »
«Ти - дурень, тупий, дурний, незграбний» і т. Д. Повинні бути назавжди виключені з Вашого лексикону. Ці слова принижують гідності дитини. Він страждає, злиться, відчуває ненависть, бажання помститися. У зв'язку з цим у нього з'являється і почуття провини, яке, в свою чергу, призводить до тривоги. Вся ця «ланцюгова реакція» робить дитину нещасними. Коли батьки і вчителі повторюють дитині, що він дурний, наприклад, в кінці кінців він цього повірить. Тоді він і зовсім перестане проявляти в присутності людей свої розумові здібності. Він буде радий, коли його залишають в спокої. Він буде думати: «Не намагайся, що не старайся, і невдач не буде». Якщо Ви відчуваєте, що дуже зліться і вас розпирає роздратування, потрібно взяти паузу, зупинитися, піти в іншу кімнату, заспокоїтися, попити чайку. Згадайте які-небудь ситуації зі свого життя, з якими Ви колись не могли впоратися, чогось не розуміли.
3. Не критикуйте дитину в присутності третіх осіб.
Не треба в присутності дитини розповідати своїм друзям: «А мій знову трійок в чверті нахапався. Вчитися взагалі не хоче! »
Критика дуже травматична, а в присутності інших вона ще й принизлива. Приниження не дають можливість дитині щось виправити або поліпшити.
4. Не критикуйте узагальненнями.
На тлі своїх негативних почуттів не використовуйте фрази: «ти ніколи, ти завжди, ти як завжди, ти жодного разу і т.д.» Мама: «Де твій шарф? Ти що знову його втратив? Ти як завжди! Тож не дивно, якщо ти голову втратиш. »Ці слова змушують дитину думати приблизно так:« я не такий, як нормальні діти »,« я поганий »,« батькам важко зі мною »,« батьки мене не люблять ». Такі фрази знищують дитини, вони пророкують йому негативний майбутнє, з яким дитині неможливо впорається.
Замість цього, висловіть свої почуття: «Я бачу ти знову втратив шарф? Шкода, адже він коштував грошей. Сумно, але це не трагедія. Постарайся в наступний раз бути уважніше до своїх речей. »
5. Підкажіть, як правильно
Роблячи дитині зауваження, важливо обов'язково запропонувати якісь варіанти виходу з ситуації, як зробити те, що потрібно зробити, цілком і повністю опускаючи негативні оцінки особистості дитини. Наприклад, Ваша дитина не прийшла вчасно додому. Замість того, щоб лаяти його, застосовувати обмеження, висловіть йому свої почуття: «Я турбуюся про тебе, і тому хочу, щоб ти приходив вчасно» або «Я хочу, щоб ти мене поважав, і тому дзвонив, якщо запізнюєшся». Потрібно обов'язково підказувати, підтримувати дитину, пропонувати різні варіанти виходу зі сформованих складних ситуацій. Критика повинна вказувати не на те, що погано, а що можна зробити краще. Такий підхід запобіжить образу, залишиться бажання виправлятися, самооцінка залишиться на колишньому рівні.
І на завершення, хочу запропонувати Вам тест «Який ви батько»
Інструкція. Відзначте ті фрази, які ви часто вживаєте в спілкуванні з дітьми: Бали
1. Скільки разів тобі повторювати? 2
2.Посоветуй мені, будь ласка. 1
3. Не знаю, що б я без тебе робила. 1
4. І в кого ти тільки вродив? 2
5. Які в тебе чудові друзі! 1
6. Ну на кого ти схожий (а)? 2
7. Я в твій час! 2
8. Ти моя опора і помічниця 1
9. Ну що за друзі в тебе? 2
10. Про що ти тільки думаєш. 2
11. Яка ти в мене розумниця! 1
12. А як ти вважаєш, сину (донечка)? 1
13. У всіх діти як діти, а ти ...
14. Який ти у мене кмітливий (а)! 1
Підрахуйте загальну кількість балів. Якщо ви набрали:
5-6 балів, значить, живете з дитиною душа в душу. Він щиро любить вас, ваші відносини сприяють становленню його особистості.
Сума балів від 7 до 8 свідчить про намічені складнощі у взаєминах з дитиною, нерозуміння його проблем, спробах перекласти провину за недоліки в його розвитку на саму дитину.
9-10 балів: ви непослідовні у спілкуванні з дитиною. Його розвиток піддається впливу випадкових обставин. Варто задуматися над цим.